Thí sinh tại điểm thi Trường THPT Đan Phượng kết thúc bài thi môn Toán.
Tại điểm thi Trường THPT Đan Phượng (xã Đan Phượng, Hà Nội), em Ngô Bảo Nam, học sinh Trường THCS Minh Khai, nhận xét đề thi năm nay tương đối phù hợp với năng lực của học sinh. "Em thấy đề năm nay khá vừa sức với bọn em. Đề có một số câu hỏi khó hơn một chút nhưng nhìn chung vẫn nằm trong nội dung đã được ôn tập", Nam chia sẻ.
Theo nam sinh, các dạng bài trong đề không gây bất ngờ bởi phần lớn đều thuộc chương trình học. Tuy nhiên, để đạt điểm cao, thí sinh cần có tư duy và khả năng vận dụng kiến thức tốt. "Đề có những câu phân loại. Nếu muốn đạt điểm cao hơn thì ngoài việc nắm chắc kiến thức còn phải có tư duy và khả năng lập luận hợp lý", Nam nói thêm.
Thí sinh rời điểm thi sau khi hoàn thành bài thi môn Toán.
Với bài làm của mình, Nam dự đoán sẽ đạt8 điểm. Nam cũng cho rằng mức điểm trên 8 sẽ dành cho những thí sinh có khả năng xử lý tốt các câu hỏi khó và trình bày chặt chẽ.
Cùng chung nhận định, em Vương Diệu Linh (học sinh Trường THCS Đan Phượng) đánh giá đề thi Toán năm nay có tính phân hóa rõ nét hơn so với những năm trước. "Đề năm nay khó hơn một chút, đặc biệt là phần hình học. Ngoài ra còn có một vài câu hỏi đòi hỏi phải suy luận và vận dụng kiến thức nhiều hơn", Linh cho biết.
Thí sinh Ngô Bảo Nam tự tin với kết quả bài thi môn Toán.
Theo Linh, bài hình học là phần khiến nhiều thí sinh phải dành nhiều thời gian nhất trong quá trình làm bài. Dù vậy, nữ sinh chia sẻ bản thân vẫn hoàn thành được phần lớn các câu hỏi và khá hài lòng với kết quả của mình.
"So với các đề thi em từng luyện tập thì đề năm nay khó hơn, nhất là một số câu cuối mang tính phân loại. Tuy nhiên em vẫn làm được phần lớn nội dung", Linh chia sẻ. Nữ sinh dự đoán có thể đạt khoảng 8,75 điểm.
Sau khi kết thúc môn thi Toán trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027, giáo viên nhận định đề thi năm nay giữ được sự ổn định về cấu trúc, bám sát chương trình học và có những câu hỏi phù hợp để phân loại năng lực thí sinh.
Thí sinh Diệu Linh hoàn thành tốt bài thi môn Toán.
Thầy Đỗ Tiến Tuấn, giáo viên Trường THCS Lương Thế Vinh (Hà Nội) cho rằng đề thi năm nay không có nhiều thay đổi so với các năm gần đây, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và phát huy năng lực của mình.
"Các câu hỏi bám sát kiến thức cơ bản trong chương trình THCS, đồng thời vẫn có những câu hỏi mang tính phân loại khá tốt. Nhìn chung, đây là dạng đề tương đối quen thuộc nên đa số học sinh sẽ làm bài ổn", thầy Tuấn nhận xét.
Theo thầy Tuấn, phổ điểm của kỳ thi năm nay nhiều khả năng sẽ tương đương năm trước. Những học sinh nắm vững kiến thức cơ bản hoàn toàn có thể đạt mức điểm khá. "Tôi cho rằng phổ điểm sẽ không có nhiều biến động. Với đề thi này, phần lớn học sinh có thể đạt từ 7 điểm trở lên nếu ôn tập đầy đủ và làm bài cẩn thận", thầy nói.
Phân tích kỹ hơn về tính phân hóa của đề thi, thầy Tuấn cho biết một số câu hỏi ở phần cuối đề sẽ đóng vai trò sàng lọc thí sinh. Trong đó, câu 3.3 được đánh giá là một trong những câu hỏi có khả năng phân loại rõ rệt.
Thầy Tuấn đánh giá đề thi Toán lớp 10 Hà Nội có tính phân hóa cao.
"Câu 3.3 là câu mà những học sinh chưa thực sự chắc kiến thức có thể gặp lúng túng và mất nhiều thời gian xử lý. Ngược lại, với học sinh khá, giỏi, đây là cơ hội để thể hiện khả năng tư duy và vận dụng kiến thức", thầy Tuấn nhận định.
Theo thầy Tuấn, để giải quyết tốt câu hỏi này học sinh cần vận dụng thành thạo các hệ thức và kỹ năng biến đổi đại số. Đây là phần kiến thức các em phải nắm thật chắc mới có thể xử lý trọn vẹn yêu cầu của đề.
Từ góc độ chuyên môn, thầy Tuấn cho rằng đề thi Toán năm nay đạt được sự cân bằng giữa yêu cầu xét tuyển đại trà và mục tiêu phân loại học sinh. Đề không quá khó đối với học sinh có học lực trung bình khá, nhưng vẫn tạo được khoảng cách điểm số cần thiết giữa các nhóm thí sinh, góp phần nâng cao hiệu quả tuyển sinh vào lớp 10 của các trường THPT công lập trên địa bàn Hà Nội.
Tuấn Khang