Chiều tối 15-11, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính có buổi gặp mặt 60 nhà giáo tiêu biểu, là đại diện cho hơn 1,6 triệu giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục của cả nước, nhân kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
Đây là các thầy, cô giáo có thành tích tiêu biểu trong nghiên cứu khoa học, bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, giảng dạy đối tượng học sinh khuyết tật, công tác tại các địa bàn khó khăn, dân tộc thiểu số và các nhà giáo có các hoạt động mang tính cộng đồng.
Năm nay là năm thứ 4 Thủ tướng tiếp tục duy trì sự kiện gặp gỡ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục tiêu biểu nhân dịp ngày 20-11.
Buổi gặp mặt thể hiện sự quan tâm sâu sắc của Thủ tướng Chính phủ và các lãnh đạo Đảng, Nhà nước đối với nhà giáo nói riêng và sự nghiệp giáo dục, đào tạo nói chung. Ảnh: NHẬT BẮC
Phát biểu mở đầu cuộc gặp mặt, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết sự kiện Thủ tướng Chính phủ gặp gỡ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục tiêu biểu đã trở thành sự kiện thường niên tốt đẹp, mang nhiều ý nghĩa sâu sắc đối với đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
"Đây là nguồn cổ vũ, quan tâm, động viên rất lớn của Thủ tướng Chính phủ đối với ngành giáo dục nói chung và với lực lượng nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nói riêng", Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nói.
Tính cả khối công lập và ngoài công lập, cả nước hiện có 1,6 triệu nhà giáo ở tất cả các cấp học từ mầm non, phổ thông, dạy nghề và đại học.
So với năm học 2022-2023, số lượng giáo viên các cấp học mầm non, phổ thông tăng thêm 17.000 giáo viên. Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục giảm hơn 700 người.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn gửi lời chúc mừng đến các thầy, cô giáo, cán bộ, công chức, viên chức và nhân viên ngành giáo dục cả nước nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam. Ảnh: NHẬT BẮC
Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, đây là năm học các địa phương tích cực tổ chức tuyển dụng giáo viên, đồng thời thực hiện việc tinh giản, thu gọn đầu mối giảm số lượng cán bộ quản lý và đội ngũ nhân viên trường học.
Việc thực hiện các chính sách tôn vinh, khen thưởng đội ngũ nhà giáo đã được các địa phương, các cơ sở giáo dục, đào tạo thực hiện kịp thời, đảm bảo công khai, dân chủ, đúng người, đúng thành tích, chú trọng khen thưởng giáo viên, giảng viên trực tiếp đứng lớp, người lao động trực tiếp có nhiều sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, giải pháp công tác đem lại hiệu quả cao.
Tuy nhiên, vẫn còn đó nhiều khó khăn, thách thức trong công tác phát triển lực lượng nhà giáo như: đảm bảo đời sống nhà giáo; đảm bảo cơ cấu đội ngũ nhà giáo phù hợp giữa các khu vực, vùng miền; thiếu giáo viên cục bộ ở nhiều địa phương.
"Một trong những thách thức lớn nhất của giai đoạn này là tạo ra hành lang pháp lý đảm bảo được vai trò, vị thế, quyền lợi của nhà giáo, đặc biệt phát triển nhà giáo đáp ứng yêu cầu phát triển mới của đất nước trong giai đoạn mới", người đứng đầu Bộ GD&ĐT nhấn mạnh.
Cũng tại buổi gặp mặt, nhiều thầy, cô giáo đã có những chia sẻ xúc động về động lực, đam mê và niềm tự hào của mình khi được cống hiến cho sự nghiệp giáo dục.
THANH THANH