Bảo đảm công khai, công bằng trong phân công nhiệm vụ
Theo quy định mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, thời gian làm việc của giáo viên mầm non được thực hiện theo năm học và quy đổi thành giờ dạy, bảo đảm tổng thời gian làm việc không quá 40 giờ/tuần theo quy định chung của pháp luật.
Việc phân công, bố trí nhiệm vụ cho giáo viên mầm non phải tuân thủ nghiêm các quy định về định mức giờ dạy, thời gian làm việc và thời gian nghỉ hằng năm. Đồng thời, quá trình phân công phải bảo đảm công khai, minh bạch và công bằng giữa các giáo viên trong cùng một cơ sở giáo dục mầm non.
Hiệu trưởng có trách nhiệm căn cứ vào thực trạng đội ngũ để phân công giáo viên tham gia các nhiệm vụ như đón trẻ, trả trẻ hoặc trông trẻ buổi trưa, bảo đảm phù hợp điều kiện thực tế của nhà trường.
Đáng chú ý, mỗi giáo viên mầm non không được kiêm nhiệm quá 2 nhiệm vụ. Quy định này nhằm hạn chế tình trạng quá tải, bảo đảm chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ.
Thông tư xác định rõ, thời gian làm việc của giáo viên mầm non bao gồm toàn bộ thời gian thực hiện hoạt động nghề nghiệp, không chỉ riêng giờ giảng dạy trên lớp. Cụ thể gồm:
Thời gian giảng dạy;
Thời gian chuẩn bị bài và các hoạt động trước giờ lên lớp;
Thời gian đón trẻ, trả trẻ;
Thời gian học tập, bồi dưỡng chuyên môn;
Thời gian chuẩn bị năm học mới, tổng kết năm học;
Các công việc chuyên môn khác theo yêu cầu.
Hằng năm, giáo viên mầm non được nghỉ hè, nghỉ lễ, tết và các ngày nghỉ khác theo quy định hiện hành.
Đối với các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập, Thông tư cho phép đơn vị được xây dựng chế độ làm việc riêng đối với giáo viên thuộc thẩm quyền quản lý, nhưng phải bảo đảm phù hợp với quy định của Thông tư và pháp luật về lao động. Quy định này nhằm tạo sự thống nhất, liên thông giữa khối công lập và ngoài công lập.
Một điểm đáng chú ý là hiệu trưởng và phó hiệu trưởng không được quy đổi chế độ giảm định mức giờ dạy hoặc sử dụng các giờ dạy được quy đổi từ hoạt động chuyên môn để thay thế cho định mức giờ dạy.
Quy định này buộc đội ngũ lãnh đạo nhà trường phải nắm vững nội dung, mục tiêu chương trình giáo dục mầm non, trực tiếp tham gia hoạt động chuyên môn, qua đó nâng cao hiệu quả công tác quản lý, điều hành và bảo đảm thống nhất với chế độ làm việc của cán bộ quản lý ở các cấp học khác.
Nhiều trường hợp được giảm định mức giờ dạy
Thông tư cũng quy định cụ thể các trường hợp được giảm định mức giờ dạy nhằm bảo đảm quyền lợi cho giáo viên:
Tổ trưởng chuyên môn được giảm 3 giờ/tuần;
Tổ phó chuyên môn được giảm 1 giờ/tuần;
Giáo viên kiêm nhiệm Bí thư Đoàn Thanh niên được giảm không quá 2 giờ/tuần;
Giáo viên kiêm nhiệm vị trí hỗ trợ giáo dục người khuyết tật, văn thư, thư viện được giảm 2 giờ/tuần;
Giáo viên trong thời gian tập sự được giảm 5 giờ/tuần;
Giáo viên nữ có con nhỏ từ 12 tháng tuổi trở xuống được giảm 5 giờ/tuần.
Đối với giáo viên đang trong thời gian khám, chữa bệnh (không vượt quá thời gian quy định), nếu được hiệu trưởng đồng ý và có xác nhận của cơ sở y tế thì không phải dạy bù và vẫn được tính đủ định mức giờ dạy của ngày hôm đó.
Đặc biệt, giáo viên dạy lớp có trẻ khuyết tật học hòa nhập, khi đã giảng dạy đủ số giờ theo quy định, cứ mỗi trẻ khuyết tật trong lớp sẽ được giảm 30 phút/ngày.
Bảo đảm quyền lợi và thống nhất toàn hệ thống
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc ban hành quy định mới về chế độ làm việc của giáo viên mầm non nhằm bảo đảm quyền lợi chính đáng của đội ngũ nhà giáo, đồng thời tạo sự thống nhất với chế độ làm việc của giáo viên ở các cấp học và trình độ đào tạo khác.
Quy định này được kỳ vọng sẽ góp phần giảm áp lực công việc, nâng cao chất lượng chăm sóc – giáo dục trẻ, đồng thời tăng tính minh bạch và công bằng trong quản lý nhân sự tại các cơ sở giáo dục mầm non trên cả nước.
Khánh Linh (theo Tiền phong, Vietnamnet)