Sáng 27/6, ngày thi thứ hai Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, các thí sinh thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 làm 2 bài thi tự chọn.
Đây là buổi thi cuối cùng của các thí sinh thi theo chương trình 2018. Còn thí sinh thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2006 làm bài thi tổ hợp Khoa học tự nhiên (KHTN) gồm các môn: Vật lý, Hóa học, Sinh học; bài thi Khoa học xã hội (KHXH) gồm các môn: Lịch sử, Địa lý và Giáo dục công dân, thời gian làm bài mỗi môn thi thành phần 50 phút. Tất cả các môn thi đều diễn ra cùng giờ.
Thí sinh trao đổi kết quả sau khi kết thúc các môn thi tự chọn. Ảnh: NHƯ THANH
Theo báo cáo nhanh của Sở GD&ĐT, đối với các bài thi tổ hợp có 380 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 340 thí sinh có mặt thi gồm: Môn Vật lý có 54/59 thí sinh đăng ký thi, vắng 5 thí sinh; Hóa học có 49/53 thí sinh đăng ký thi, vắng 4 thí sinh; Sinh học có 23/25 thí sinh đăng ký thi, vắng 2 thí sinh; Lịch sử có 153/172 thí sinh đăng ký thi, vắng 19 thí sinh; Địa lý có 148/167 thí sinh đăng ký thi, vắng 19 thí sinh; Giáo dục công dân có 39/41 thí sinh đăng ký thi, vắng 2 thí sinh.
Phần thi môn tự chọn môn thứ nhất có 10.578/10618 thí sinh thi đăng ký dự thi, vắng 40 thí sinh. Môn tự chọn thứ 2 có 10.558/10.597 thí sinh đăng ký dự thi, vắng 39 thí sinh.
Đánh giá về buổi thi sáng 27/6 tại 28 điểm thi, Sở GD&ĐT cho biết, công tác thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, không có trường hợp nào vi phạm quy chế thi.
Môn tự chọn làm khó thí sinh
Sau khi hết 100 phút làm hai môn thi tự chọn, đa số các thí sinh bước ra khỏi phòng thi cho rằng các đề thi năm nay khó đạt điểm cao.
Tại điểm thi Trường THPT Ngô Gia Tự, thí sinh Dương Mai Ánh Tuyết (học sinh Trường THPT Ngô Gia Tự), cho biết: Trong quá trình ôn tập, em đã cố gắng học và rèn luyện rất nhiều dạng bài vì đây là năm đầu tiên thi các môn tự chọn theo chương trình giáo dục mới, cấu trúc đề sẽ không giống như những năm trước. Em đã chọn thi 2 môn là Anh văn và Giáo dục kinh tế - pháp luật. Với đề Anh văn, em nghĩ mình sẽ đạt khoảng 5 điểm. Riêng môn Giáo dục kinh tế - pháp luật em thấy nội dung các câu trắc nghiệm (từ câu 1-24) khá thực tế. Riêng phần 2, trả lời đúng hoặc sai theo từng câu trả lời a, b, c, d cho câu hỏi, em thấy các ý hơi ná ná nhau nên rất dễ nhầm lẫn.
Còn với Lê Công Đoàn, học sinh Trường THPT Ngô Gia Tự, môn Hóa có khả năng sẽ mang lại cho em điểm cao trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay. Đoan chia sẻ: Đề thi gồm 3 phần: phần 1 là trắc nghiệm với 18 câu, phần 2 là chọn đúng hoặc sai với 4 câu, phần 3 là trả lời nội dung câu hỏi. Em thấy phần 1 khá dễ, sát với nội dung chương trình học và có khả năng đạt điểm cao với các câu hỏi này. Riêng phần 2 và phần 3 thì khó hơn.
Tương tự tại hội đồng thi Trường THCS Trần Suyền (huyện Phú Hòa), sau khi kết thúc bài thi bước ra cổng trường, thí sinh Trần Văn Thắng ở xã Hòa Quang Bắc cho rằng, cấu trúc đề thi các môn tự chọn mới, kiến thức bao quát nên khó làm được hết đề. Kỳ thi năm nay em chọn thi 2 môn tự chọn là Vật lý và Hóa học để xét tuyển vào đại học, nhưng với đề thi này, khả năng mỗi môn em làm được 6,5 điểm.
Bài thi KHTN và KHXH nhẹ nhàng
Tại điểm thi Trường THCS Trần Quốc Toản (TP Tuy Hòa), nơi các thi sinh tự do thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2006. Sau khi kết thúc 150 phút bài thi tổ hợp KHTN và KHXH, đa số các thí sinh bước ra khỏi phòng thi trong tâm thế thoải mái. Nhiều thí sinh cho rằng đề thi năm nay nhẹ, khả năng làm được điểm 7, 8.
Các thi sinh trao đổi phần làm bài môn tự chọn sau khi rời phòng thi. Ảnh: TRUNG HIẾU
Thí sinh Nguyễn Ngọc Bảo Trâm ở huyện Tuy An, hiện là sinh viên năm nhất Trường đại học kỹ thuật Y dược Đà Nẵng thi để xét điểm vào Trường đại học Y Huế cho biết: Đề thi năm nay tương đối nhẹ.
Trong 3 môn Toán, Hóa, Sinh, môn Toán khó nhất. Trong 50 câu đề Toán thì từ câu 30 đến câu 50 phân hóa cao. Còn môn Hóa và môn Sinh đề thi nhẹ nhàng, mỗi đề 40 câu. Đối với môn Hóa phần khó nhất từ câu 35 đến câu 40, từ câu 1 đến câu 34 học lý thuyết làm được nên dễ. Với đề Hóa em làm khoảng 8 điểm. Còn đề thi môn Sinh học đa phần lý thuyết nhiều. Với đề thi năm nay đề Toán em làm bài được khoảng 7,5 điểm, còn môn Hóa và Sinh học trên 8,5 điểm.
Tương tự, thí sinh Nguyễn Thị Tuyết Mai ở xã Ea Bar (huyện Sông Hinh) hiện là sinh viên năm thứ nhất, Trường đại học Quy Nhơn, học chuyên ngành Sư phạm mầm non, cho biết: Năm nay em quyết định đăng ký thi lại ba môn Văn, Lịch sử, Địa lý để xét điểm vào ngành Sư phạm mầm non, Trường đại học Phú Yên để học gần nhà. Trong 3 môn thi, em thấy môn Lịch sử khó nhất. Trong các câu hỏi có nhiều câu hỏi khá giống nhau nên khó lựa chọn câu hỏi đúng. Môn Địa lý là dễ nhất, đề thi này em dùng Atlat làm được 11 câu. Trong 3 môn thi mỗi môn em làm bài chắc trên 7,5 điểm.
Chiều nay, thí sinh tự do thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2006 sẽ bước vào buổi thi cuối cùng với môn Ngoại ngữ. Thời gian làm bài 60 phút.
* Thầy Nguyễn Nho Lộc, Tổ trưởng Tổ Hóa, Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh: Môn Hóa học có hai sự thay đổi đáng kể
Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2025 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Hóa có hai sự thay đổi đáng chú ý. Thứ nhất, đây cũng là thời điểm để chúng ta nhìn lại những kết quả ban đầu của quá trình đổi mới sau ba năm triển khai. Thứ hai, cùng với việc thay đổi chương trình, cấu trúc đề thi cũng có sự điều chỉnh đáng kể. Đề thi môn Hóa học năm nay đa dạng về hình thức câu hỏi, bao gồm: 18 câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn; 4 câu trắc nghiệm đúng/sai (với tổng cộng 16 lệnh hỏi) và 6 câu trắc nghiệm trả lời ngắn.
Khác với các năm trước, đề thi chỉ sử dụng duy nhất một dạng câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn (40 câu), thì năm nay, sự thay đổi này thể hiện rõ định hướng đánh giá theo năng lực người học. Cấu trúc đề thi chú trọng đánh giá năng lực của học sinh gồm: năng lực nhận thức hóa học, năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên và năng lực vận dụng kiến thức - kỹ năng. Mỗi năng lực được thể hiện qua các cấp độ khác nhau trong từng câu hỏi cụ thể.
Về mức độ phân hóa, đề thi năm nay có tính phân loại tốt đối với học sinh khá và giỏi. Đề thi không nặng về tính toán và thiên về bản chất, về cơ sở lý thuyết hóa học, và vận dụng thực tiễn. Phổ điểm sẽ tập trung ở điểm 6-6.5, học sinh học tốt có thể đạt điểm 9-10.
Đề thi Tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2025 đã thể hiện tinh thần đổi mới của Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018. Cấu trúc đề đa dạng, nội dung bám sát chương trình, chú trọng đánh giá năng lực và có tính phân hóa tốt.
* Thầy Đỗ Đại Duy, giáo viên Vật lý, Trường THPT Lê Lợi (huyện Đồng Xuân): Đề Vật lý năm nay có nhiều thay đổi
Theo thầy Đỗ Đại Duy, đề Vật lý năm nay phần I có 18 câu trắc nghiệm, học sinh dễ dàng vượt qua, chỉ có 1, 2 câu học sinh cần đọc kỹ đề. Phần II trả lời đúng/sai có phần dễ hơn đề minh họa của Bộ GD&ĐT. Phần này để làm tốt học sinh cần có kỹ năng đọc hiểu và kiến thức thí nghiệm thực hành, hiểu biết cách sử dụng và cách thức hoạt động của các thiết bị.
Phần III là phần trả lời ngắn, năm nay có sự thay đổi, không quá tập trung vào kiến thức kỹ năng toán học mà tăng cường kiến thức thực tế về hiểu, phân tích được các hiện tượng vật lý thì việc tính toán không quá khó khăn. Phần này cũng có câu vận dụng kiến thức liên môn liên quan đến hóa học ở mức độ cơ bản.
* Thầy Ngô Minh Như Toại, Giáo viên Tiếng Anh, Trường Phổ thông Duy Tân: Đề thi môn tiếng Anh đánh đố học sinh
Đề thi Tiếng Anh năm 2025 bắt đầu áp dụng cấu trúc mới với 40 câu hỏi trắc nghiệm trong thời gian làm bài rút ngắn còn 50 phút, đòi hỏi thí sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn phải có kỹ năng quản lý thời gian hiệu quả.
Đề thi tiếng Anh năm nay theo tôi đánh giá khá đánh đố học sinh, đề thi phần lớn là bám sát cấu trúc đề tham khảo của Bộ GD&ĐT, đồng thời vẫn có sự phân hóa rõ rệt để xét tốt nghiệp và tuyển sinh đại học. Những phần dễ kiếm điểm chỉ chiếm khoảng 50-60% đề thi, bao gồm các câu hỏi ngữ pháp cơ bản (mệnh đề quan hệ, từ hạn định/lượng từ, liên từ, giới từ…), từ vựng thông dụng, và bài đọc hiểu với chủ đề quen thuộc.
Đặc biệt, phần sắp xếp đoạn hội thoại, đoạn văn thường rất dễ nếu học sinh nắm vững quy tắc cơ bản. Với những thí sinh ôn tập kỹ kiến thức sách giáo khoa và làm quen với các đề thi ôn tập phát triển từ đề tham khảo của Bộ GD&ĐT, hoàn toàn có thể đạt 5-7 điểm.
Đối với phần khó để phân loại, đề tập trung vào các câu hỏi từ vựng nâng cao, cụm động từ (phrasal verbs), thành ngữ (idioms), và bài đọc hiểu phức tạp với từ ngữ học thuật. Đặc biệt, phần tìm từ đồng nghĩa - trái nghĩa và điền câu vào đoạn văn thường gây khó khăn do đòi hỏi vốn từ rộng và khả năng suy luận ngữ cảnh. Những câu hỏi này giúp các trường đại học tốp đầu tuyển chọn được thí sinh có năng lực xuất sắc.
Với đề thi tiếng Anh năm nay, tôi dự đoán phổ điểm trung bình môn Tiếng Anh sẽ khoảng 5-6 điểm. Đối với thí sinh dùng Tiếng Anh để xét đại học, điểm chuẩn các ngành ngôn ngữ hoặc kinh tế quốc tế thường dao động từ 7-8 điểm, trong khi những ngành cạnh tranh cao như Y khoa, có thể yêu cầu 8-9 điểm.
Nhìn chung, đề thi năm nay khá khó nhưng vẫn cân bằng giữa yêu cầu xét tốt nghiệp và tuyển sinh đại học. Học sinh cần tập trung ôn chắc ngữ pháp, mở rộng vốn từ và luyện kỹ năng đọc hiểu để đạt kết quả tốt nhất.
TRUNG HIẾU (ghi)
NHÓM PHÓNG VIÊN