TP. Hồ Chí Minh: Khẩn trương giải quyết vấn đề thiếu trường học

TP. Hồ Chí Minh: Khẩn trương giải quyết vấn đề thiếu trường học
một giờ trướcBài gốc
Dự án Trường THCS Hiệp Bình Phước, khởi công từ năm 2018 với tổng diện tích 14.000m2 tại khu đô thị Vạn Phúc, phường Hiệp Bình bị bỏ hoang suốt nhiều năm qua. Ảnh chụp tháng 1/2026
Văn phòng UBND TP. Hồ Chí Minh vừa có Thông báo số 236/TB-VP về kết luận của Chủ tịch UBND thành phố Nguyễn Văn Được tại buổi làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) thành phố về thực trạng, nhu cầu cơ sở vật chất trường lớp trên địa bàn thành phố.
Chủ tịch UBND thành phố Nguyễn Văn Được kết luận: Thành phố luôn xem “Giáo dục là quốc sách hàng đầu”, luôn dành sự quan tâm, ưu tiên cao nhất trong lãnh đạo, chỉ đạo, bố trí ngân sách, bảo đảm điều kiện cơ sở vật chất, trường lớp để xây dựng môi trường giáo dục tốt nhất cho con em thành phố. Tuy nhiên, thời gian qua, người đứng đầu các ngành, các cấp, các địa phương thiếu quyết tâm chính trị cao nhất, thiếu giải pháp quyết liệt nhất và vẫn chưa có sự phối hợp đồng bộ, chặt chẽ.
Để hoàn thành chỉ tiêu quan trọng 300 phòng học/vạn dân trong độ tuổi đi học (chỉ tiêu quan trọng của Đại hội Đảng bộ TP. Hồ Chí Minh), đề nghị Thủ trưởng các sở, ngành, Chủ tịch UBND các xã, phường, đặc khu tập trung cao độ, đẩy nhanh tiến độ đầu tư, xây dựng trường lớp.
Học của học sinh Trường Tiểu học An Sơn, phường Long Nguyên, TP. Hồ Chí Minh (trước đây thuộc địa bàn TP. Bến Cát, tỉnh Bình Dương) từng học tại cơ sở tạm bợ như thế này
Chủ tịch UBND thành phố yêu cầu thực hiện các nội dung: Linh hoạt thực hiện song hành các bước công việc; cắt giảm 50% thời gian thực hiện trình tự, thủ tục hành chính. Lấy tiêu chí 300 phòng học/vạn dân trong độ tuổi đi học để xây dựng quy học, lập kế hoạch chi tiết thực hiện; về quy chuẩn xây dựng trường học, vận dụng linh hoạt, phù hợp với điều kiện đặc thù của từng khu vực (khu vực 1, các phường đông dân cư tập trung đạt tiêu chí 300 phòng học/vạn dân trong độ tuổi đi học; khu vực 2, 3 tập trung đạt chuẩn quốc gia…)
Về nguồn lực: Huy động mọi nguồn lực từ ngân sách nhà nước, xã hội hóa, vận động tài trợ không hoàn lại của các doanh nghiệp trên địa bàn thành để bảo đảo nguồn vốn thực hiện.
Về quỹ đất: Sử dụng mọi nguồn quỹ đất đủ điều kiện (trừ đất an ninh quốc phòng) từ nguồn trụ sở dư dôi sau sắp xếp, quỹ đất công do thành phố hoặc địa phương quản lý, quỹ đất giáo dục trong các khu đô thị, khu dân cư, quỹ đất khác.
Phát động chiến dịch thi đua “150 ngày đêm hoàn thành 1.000 phòng học phục vụ cho năm học 2026-2027”, trước ngày 5/9/2026.
Chủ tịch UBND thành phố chỉ đạo thành lập Tổ Công tác theo dõi, chỉ đạo thực hiện chỉ tiêu 300 phòng học/vạn dân
Chủ tịch UBND thành phố chỉ đạo thành lập Tổ Công tác theo dõi, chỉ đạo thực hiện mục tiêu xây dựng trường lớp theo Nghị quyết Đại hội Đảng bộ thành phố đề ra do Chủ tịch UBND thành phố làm Tổ trưởng. Phân công Phó Chủ tịch UBND thành phố Trần Thị Diệu Thúy làm Tổ phó, trực tiếp chỉ đạo và theo dõi, tổng hợp đôn đốc công việc.
Phân công Phó Chủ tịch UBND thành phố Nguyễn Công Vinh trực tiếp chỉ đạo Sở Tài chính cân đối, bố trí đủ nguồn vốn từ ngân sách nhà nước để bảo đảm xây dựng trường lớp theo tiến độ.
Phân công Phó Chủ tịch UBND thành phố Bùi Xuân Cường chủ trì, trực tiếp chỉ đạo Sở Nông nghiệp và Môi trường, Sở Quy hoạch – Kiến trúc, Sở Xây dựng, Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng các công trình dân dụng và công nghiệp thành phố (Ban QLDA thành phố) giải quyết các khó khăn, vướng mắc (về đất đai, quy hoạch, xây dựng…) trong thực hiện các dự án đầu tư xây dựng trường lớp. Thực hiện chế độ theo dõi, đôn đốc, báo cáo thường xuyên định kỳ hàng tuần, hàng tháng về tiến độ thực hiện các dự án.
Chủ tịch UBND thành phố giao Sở Tài chính tham mưu UBND thành phố trình Hội đồng nhân dân thành phố ban hành Nghị quyết ưu đãi kêu gọi đầu tư cho giáo dục. Trong đó, nghiên cứu chính sách về miễn giảm về tiền thuê đất để thu hút đầu tư cho giáo dục vào kỳ họp gần nhất.
Giao Ban QLDA thành phố chịu trách nhiệm đối với những dự án xây dựng cấp THPT; Ban QLDA đầu tư xây dựng trực thuộc UBND xã, phường, đặc khu chịu trách nhiệm đối với những dự án xây dựng cấp mầm non, tiểu học, THCS.
Chủ tịch UBND các xã, phường, đặc khu chịu trách nhiệm trực tiếp xác định quy hoạch, địa điểm vị trí, quy mô trường học, thời gian, nguồn vốn để xây dựng trường học theo hướng dẫn của Sở GD-ĐT…
Quang Phương
Nguồn Đại Biểu Nhân Dân : https://daibieunhandan.vn/tp-ho-chi-minh-khan-truong-giai-quyet-van-de-thieu-truong-hoc-10409690.html