TPHCM ban hành bộ tiêu chuẩn trường tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế

10 giờ trướcBài gốc

Theo đó, bộ tiêu chuẩn áp dụng đối với các bậc học gồm: mầm non, tiểu học và trung học.

Trong đó, các cơ sở giáo dục đã được công nhận trường tiên tiến sẽ tiếp tục thực hiện và chủ động rà soát theo bộ tiêu chuẩn mới.

Riêng đối với các cơ sở giáo dục đã được UBND TPHCM chấp thuận chủ trương cho phép thực hiện mô hình trường tiên tiến nhưng chưa được công nhận thì tiếp tục thực hiện tự đánh giá theo bộ tiêu chuẩn mới.

Bộ tiêu chuẩn thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động của trường tiên tiến được áp dụng đối với các trường được công nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục từ mức độ 1 trở lên.

Cùng với đó, nhà trường phải đảm bảo các tiêu chuẩn và tiêu chí về điều kiện tổ chức và quản lý; cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên; cơ sở vật chất, thiết bị dạy học; hoạt động giáo dục; kết quả giáo dục; đáp ứng yêu cầu về tổ chức dạy học tiếng Anh, tin học theo chuẩn quốc tế, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học; ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học...

Cụ thể, đối với bậc tiểu học, bộ tiêu chuẩn áp dụng cho trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và được kiểm định chất lượng giáo dục đạt mức 2 trở lên, đồng thời đảm bảo 5 tiêu chuẩn, 19 tiêu chí thành phần.

Trong đó, trường học quy định mỗi lớp không quá 35 học sinh/lớp, 100% học sinh được học 2 buổi/ngày; có ít nhất 80% giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi và giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường; có ít nhất 80% cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên đạt danh hiệu lao động tiên tiến; 100% giáo viên có khả năng sử dụng tiếng Anh cho giao tiếp; 100% cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản...

Ngoài ra, nhà trường có ít nhất 3 câu lạc bộ thể dục thể thao, 1 câu lạc bộ nghệ thuật được tổ chức cho học sinh tham gia sinh hoạt hàng tuần; có ít nhất 50% học sinh hoàn thành chương trình tiểu học đạt các chứng chỉ, chuẩn đầu ra tiếng Anh và tin học theo chuẩn quốc tế…

Đối với bậc trung học, bộ tiêu chuẩn áp dụng cho trường được đánh giá đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục từ mức độ 3 trở lên; đảm bảo sĩ số học sinh 35 học sinh/lớp và 100% học sinh được học 2 buổi/ngày.

Ngoài ra, trường có ít nhất 80% giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi (bao gồm giáo viên giỏi và giáo viên chủ nhiệm giỏi) cấp trường và có giáo viên giỏi cấp thành phố; ít nhất 80% cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên đạt danh hiệu lao động tiên tiến; có giáo viên, nhân viên đạt chiến sĩ thi đua từ cấp cơ sở trở lên, không có giáo viên yếu kém về chuyên môn nghiệp vụ; 100% giáo viên có khả năng sử dụng tiếng Anh cho giao tiếp; 100% cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng...

Riêng tiêu chuẩn về hoạt động giáo dục gồm 4 tiêu chí, trong đó quy định trường phải tổ chức dạy tiếng Anh, tin học theo các chuẩn quốc tế; ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học; từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học…

Học sinh Trường THCS Huỳnh Khương Ninh (quận 1) trong giờ học môn giáo dục thể chất. Đây là trường THCS thực hiện chương trình tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế

Về kết quả học tập và rèn luyện yêu cầu đối với cấp THCS là 100% học sinh xếp loại từ đạt trở lên; trong đó có 70% số học sinh xếp loại khá, tốt trở lên và có ít nhất 20% học sinh xếp loại tốt; 100% học sinh vào học các trường THPT và trung cấp nghề sau khi tốt nghiệp THCS…

Với cấp THPT yêu cầu 100% học sinh xếp loại từ đạt trở lên; trong đó có ít nhất 90% học sinh xếp loại khá, tốt; 100% học sinh vào đại học, cao đẳng sau khi tốt nghiệp THPT…

Với tiêu chí về hoạt động thể dục thể thao, bộ tiêu chuẩn yêu cầu các trường đảm bảo mỗi học sinh biết chơi một môn thể thao; 100% học sinh được phổ cập bơi an toàn và phòng chống đuối nước; ít nhất 90% học sinh tốt nghiệp THCS sử dụng được tiếng Anh cả bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, đạt trình độ A2 trở lên; 100% học sinh có kiến thức và kỹ năng về công nghệ thông tin (tin học văn phòng, sử dụng web, kỹ năng giao tiếp trên mạng), trong đó ít nhất 50% đạt chuẩn tin học quốc tế.

Riêng đối với bậc mầm non, bộ tiêu chuẩn được thực hiện đối với các lớp mẫu giáo (trẻ em từ 3-6 tuổi), trường được đánh giá đạt mức độ 2 trở lên về kiểm định chất lượng giáo dục, đồng thời đảm bảo các tiêu chuẩn về điều kiện tổ chức và quản lý nhà trường; cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên; cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; hoạt động giáo dục; kết quả nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ.

THU TÂM

Nguồn SGGP : https://sggp.org.vn/tphcm-ban-hanh-bo-tieu-chuan-truong-tien-tien-hoi-nhap-khu-vuc-va-quoc-te-post796529.html