Biểu tượng của OpenAI trên màn hình điện thoại và máy tính. Ảnh minh họa. Ảnh: AFP/TTXVN
Theo nhà đầu tư kỳ cựu và là đồng sáng lập của Y Combinator, việc áp dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong công việc viết lách tại môi trường công sở và học đường có thể dẫn đến việc phần lớn mọi người sẽ dần đánh mất kỹ năng này trong vài thập kỷ tới. Thậm chí, điều này còn gây hậu quả nghiêm trọng hơn khi viết lách còn là một phần quan trọng của tư duy.
“Để có thể viết hay, bạn phải có lối tư duy mạch lạc. Rõ ràng để tư duy mạch lạc thì là một điều rất khó, nên không phải ai cũng viết hay”, ông Graham chia sẻ trong một bài luận trên mạng xã hội tuần trước.
Tuy nhiên, nhờ sự phát triển vượt bậc của công nghệ, con người hiện nay có thể tận dụng AI để viết và tạo nội dung. Theo ông Graham, giờ đây mọi người không cần phải học cách viết hay hoặc thuê người khác làm việc này, cũng không cần lo ngại về vấn đề đạo văn vì sự hỗ trợ của AI.
“Tôi thường tránh đưa ra quá nhiều dự đoán về công nghệ, nhưng tôi tin rằng trong vòng vài chục năm nữa, số người biết viết sẽ rất ít”, ông Graham nhấn mạnh.
Việc một kỹ năng bị công nghệ thay thế không còn là điều xa lạ trong xã hội hiện đại. Dẫu vậy, ông Graham cho rằng việc mất đi khả năng viết là một xu hướng tiêu cực đối với con người.
Một cuộc khảo sát gần đây của Hội đồng Giáo dục Kỹ thuật số cho thấy khoảng 86% học sinh, sinh viên sử dụng AI trong quá trình học tập. Trong số đó, 28% sử dụng AI để viết lại tài liệu, và 24% sử dụng công nghệ để tạo bản thảo đầu tiên khi phải viết luận.
Năm 2023, việc lạm dụng AI tại một trường đại học Nga đã gây chú ý khi một sinh viên hoàn thành luận văn chỉ trong 23 giờ, trong khi các sinh viên khác cần hàng tuần.
Đại học Nhân văn Nga (RGGU) đã đưa ra lời kêu gọi hạn chế sử dụng ChatGPT – một công cụ tìm kiếm được tích hợp AI – sau khi một sinh viên hoàn thành thành công luận văn tốt nghiệp nhờ chương trình này. Sinh viên này còn đăng tải trên Twitter, chia sẻ kinh nghiệm sử dụng ChatGPT để hoàn tất luận văn tốt nghiệp. Trong bài đăng, sinh viên này cho biết cách lách các hạn chế về độ dài bài viết và cách tận dụng AI để tạo một luận văn mạch lạc.
Luận văn của sinh viên này đã được trình bày tại trường và được chấp nhận với điểm đạt yêu cầu. Chỉ trong 23 giờ, sinh viên này đã hoàn tất luận văn, trong khi các sinh viên khác mất hàng tuần để hoàn thành.
RGGU lên án hành vi của sinh viên và kêu gọi các trường học hạn chế quyền truy cập ChatGPT. "Nhiều thập kỷ trước, các trường đại học phải đối mặt với vấn nạn đạo văn và tình trạng sao chép ý tưởng. Giờ đây, cộng đồng giáo dục lại đối mặt với một thách thức mới từ việc sử dụng công nghệ AI trong nghiên cứu và giảng dạy”, RGGU nhấn mạnh trong một tuyên bố.
Việt Anh (t/h)