Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng: Nỗ lực và vinh dự đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp

7 giờ trướcBài gốc

Từ ngày 20 - 26/10/2023, Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng phối hợp với Công ty Trách nhiệm hữu hạn SAIGON ACADEMY (được Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội cấp giấy chứng nhận đủ điều kiện hoạt động kiểm định chất lượng GDNN tại Việt Nam) tiến hành đánh giá ngoài. Có 9 tiêu chí được đánh giá: Tiêu chí 1 - Mục tiêu, sứ mạng, tổ chức và quản lý; Tiêu chí 2 - Hoạt động đào tạo; Tiêu chí 3 - Nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động; Tiêu chí 4 - Chương trình, giáo trình; Tiêu chí 5 - Cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo và thư viện; Tiêu chí 6 - Nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và hợp tác quốc tế; Tiêu chí 7 - Quản lý tài chính; Tiêu chí 8 - Dịch vụ người học; Tiêu chí 9 - Giám sát, đánh giá chất lượng. Tỷ lệ điểm đánh giá tiêu chí mà Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng đạt được chỉ có 1 tiêu chí (Tiêu chí 7) đạt 66,7%, các tiêu chí còn lại đạt từ 80 trở lên, có 1 tiêu chí (Tiêu chí 6) đạt 100%.

Năm 2023, Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng nhận chứng nhận đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở GDNN. Ảnh: NGỌC HẢI

Trên cơ sở các tiêu chí đánh giá, Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng có những điểm mạnh, điểm sáng trong GDNN. Đó là nhà trường xác định mục tiêu, sứ mệnh cụ thể, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, định hướng phát triển và công khai trên website của trường. Nhiệm vụ của Ban Giám hiệu nhà trường, các đơn vị trực thuộc quy định rõ ràng, cụ thể, bảo đảm tự chủ, tự chịu trách nhiệm khi thực hiện nhiệm vụ.

Các ngành, nghề đào tạo của trường được cơ quan có thẩm quyền cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động GDNN. Trường ban hành chuẩn đầu ra từng chương trình đào tạo và công bố công khai để người học và xã hội biết. Xây dựng và ban hành quy chế tuyển sinh theo quy định; xây dựng và phê duyệt đầy đủ kế hoạch, tiến độ đào tạo cho từng lớp, từng khóa học của mỗi ngành, nghề, theo từng học kỳ, năm học; có sự phối hợp với đơn vị sử dụng lao động trong việc tổ chức, hướng dẫn cho người học thực hành, thực tập.

Phương pháp đào tạo được thực hiện kết hợp rèn luyện năng lực thực hành với trang bị kiến thức chuyên môn. Phòng học, phòng thí nghiệm, xưởng thực hành và thiết bị được lắp đặt hợp lý, đảm bảo các yêu cầu về kỹ thuật và thẩm mỹ công nghiệp, có hồ sơ quản lý rõ ràng.

Phương pháp đào tạo của Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng là thực hiện kết hợp rèn luyện năng lực thực hành với trang bị kiến thức chuyên môn. Ảnh: NGỌC HẢI

Ban Giám hiệu có đủ tiêu chuẩn theo quy định, hàng năm tổ chức quản lý, điều hành các hoạt động của trường hoàn thành nhiệm vụ được giao. Trường có cơ chế, chính sách khuyến khích viên chức và nhân viên tham gia cải tiến công tác quản lý, tác phong làm việc, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, đổi mới phương pháp giảng dạy. Đội ngũ viên chức, người lao động có đủ số lượng, năng lực đáp ứng yêu cầu công việc được giao.

Trường có nhiều bài báo được đăng trên các tạp chí khoa học trong nước và quốc tế; có nhiều đề tài nghiên cứu khoa học ứng dụng thiết thực, hiệu quả, nâng cao chất lượng đào tạo của trường. Trường thực hiện hoạt động tự đánh giá chất lượng và có biện pháp cải tiến, nâng cao chất lượng đào tạo trên cơ sở kết quả tự đánh giá. Hằng năm, trường khảo sát ý kiến các đối tượng liên quan về công tác tổ chức đào tạo và những chính sách thụ hưởng của học sinh, sinh viên và cán bộ giáo viên…

Cũng dựa theo đánh giá các tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định chất lượng, Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng đã thấy được những điểm cần cải thiện trong thời gian tới. Trường cần tổ chức phân tích, đánh giá nhu cầu sử dụng nhân lực của địa phương để xác định các ngành, nghề và quy mô đào tạo phù hợp. Công tác kiểm tra cần có cải tiến phương pháp, công cụ kiểm tra, giám sát hằng năm, nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo. Tăng cường biện pháp công tác tuyển sinh các ngành nghề đáp ứng chỉ tiêu, kế hoạch được giao. Tổ chức đa dạng hóa phương thức đào tạo, đáp ứng yêu cầu học tập của người học.

Trường cần có kế hoạch tổ chức bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ cho số nhà giáo của trường chưa đạt chuẩn theo quy định. Rà soát, điều chỉnh chương trình đào tạo bảo đảm liên thông giữa các trình độ GDNN với trình độ khác trong hệ thống giáo dục quốc dân. Rà soát điều chỉnh, cập nhật giáo trình đáp ứng yêu cầu về nội dung kiến thức, kỹ năng của từng mô đun, môn học, tạo điều kiện để thực hiện phương pháp dạy học tích cực. Trường cần bổ sung đủ thiết bị đào tạo theo quy định. Xây dựng và ban hành định mức tiêu hao vật tư hoặc định mức kinh tế - kỹ thuật cho các ngành nghề đào tạo. Số hóa 100% các giáo trình, tài liệu tham khảo và tích hợp với thư viện điện tử. Trường cần tổ chức hoặc phối hợp tổ chức hội chợ việc làm hằng năm để người học tiếp xúc với các nhà tuyển dụng đảm bảo 80% học sinh, sinh viên tốt nghiệp có việc làm theo quy định…

Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở GDNN là minh chứng cho quá trình phấn đấu và nỗ lực của toàn thể Đảng ủy, Ban Giám hiệu, viên chức, người lao động và sinh viên trường. Chặng đường mới, trường tiếp tục thực hiện phương châm “Vì cộng đồng - phục vụ cộng đồng” và hoàn thành sứ mệnh góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của tỉnh. Tập thể sẽ phát huy những giá trị truyền thống tốt đẹp đã xây dựng nhiều năm qua, không ngừng phấn đấu, đổi mới và sáng tạo để đáp ứng yêu cầu phát triển trong tình hình mới.

NGỌC HẢI

Nguồn Sóc Trăng : https://baosoctrang.org.vn/giao-duc-nghe-nghiep/202412/truong-cao-dang-cong-dong-soc-trang-no-luc-va-vinh-du-dat-tieu-chuan-kiem-dinh-chat-luong-co-so-giao-duc-nghe-nghiep-cc43bc5/