Thí sinh dự thi vào lớp 10 năm học 2024 - 2025 tại Vĩnh Phúc.
Đó là điều chỉnh về chỉ tiêu tuyển sinh, cấu trúc đề thi, mạng lưới trường học cùng sự vào cuộc của toàn ngành Giáo dục nhằm mang lại một kỳ thi nhẹ nhàng, công bằng và thực chất.
Mở rộng cơ hội
Theo thống kê của Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm nay dự kiến có hơn 19.000 học sinh lớp 9 đăng ký dự thi. Trước thực tế đó, tỉnh quyết định nâng tổng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 công lập lên 14.400 học sinh, tăng 1.600 chỉ tiêu so với năm học trước. Nhờ đó, tỷ lệ trúng tuyển vào các trường công lập được nâng từ khoảng 63% năm học trước lên hơn 70%, tạo thêm cơ hội học tập cho nhiều học sinh trên địa bàn.
Ông Trịnh Văn Mừng - Trưởng phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc) cho biết: Một trong những giải pháp để tăng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 năm học tới đó là điều chỉnh sĩ số/lớp theo hướng linh hoạt. Mỗi lớp học tăng từ 40 lên tối đa 45 học sinh, đảm bảo vừa tăng khả năng tiếp nhận vừa duy trì chất lượng giáo dục.
Bên cạnh tăng sĩ số lớp, Vĩnh Phúc còn chú trọng phát triển mạng lưới trường học. Trong năm học này, tỉnh đưa vào hoạt động 3 trường THPT công lập mới gồm: Trường THCS và THPT Sư phạm thuộc Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 (Phúc Yên), Trường THPT Nguyễn Văn Chất (Vĩnh Tường) và Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS&THPT tỉnh (Tam Đảo). Mở rộng mạng lưới không chỉ giúp giảm tải cho các trường, mà còn góp phần hạ tỷ lệ “chọi”, giãn nguyện vọng ở một số trường điểm.
Điểm mới trong mùa tuyển sinh năm nay tại Vĩnh Phúc là việc thu lệ phí thi tuyển theo hình thức linh hoạt qua nhiều ngân hàng, tăng tính tiện lợi cho phụ huynh. Đồng thời, các nhà trường được yêu cầu thường xuyên rà soát, thống kê và xử lý kịp thời tình huống phát sinh trong quá trình học sinh đăng ký dự thi.
Đặc biệt, Thông tư 29/2024 của Bộ GD&ĐT cho phép học sinh lớp 9 thi tuyển vào lớp 10 thuộc đối tượng được tăng cường bồi dưỡng trong nhà trường, tạo hành lang pháp lý giúp các trường tổ chức ôn tập trọng tâm, theo chiều sâu, đúng đối tượng.
Ông Trịnh Văn Mừng - Trưởng phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc.
Giảm áp lực cho thầy và trò
Một trong những điểm nổi bật trong công tác chuẩn bị kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm nay của Vĩnh Phúc là việc công bố sớm cấu trúc đề thi và phạm vi kiến thức ôn tập. Ngay từ tháng 5/2024, Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc ban hành đề thi minh họa các môn Toán, Ngữ văn. Riêng với môn thi thứ 3 là Tiếng Anh cũng có đề minh họa ngay khi công bố chọn môn thi.
Theo ông Trịnh Văn Mừng, để giảm áp lực cho thí sinh, sở đã chỉ đạo xây dựng ngân hàng đề tham khảo và phạm vi kiến thức. Trong đó, nội dung đề thi theo hướng bám sát chương trình sách giáo khoa hiện hành, tập trung vào kiến thức cơ bản. Quan điểm của sở là đề thi không đánh đố thí sinh. Tuy nhiên, đề vẫn có độ phân hóa hợp lý nhằm đánh giá đúng năng lực, phù hợp với mục tiêu tuyển sinh của từng trường.
Công bố cấu trúc đề thi sớm còn giúp học sinh và giáo viên chủ động trong kế hoạch ôn tập. Các trường THCS trên toàn tỉnh đã căn cứ vào cấu trúc đề thi minh họa để xây dựng nội dung ôn luyện phù hợp, tập trung vào kỹ năng làm bài, kiến thức nền tảng và khả năng vận dụng. Đối với học sinh có nguyện vọng thi vào các trường tốp đầu như THPT chuyên Vĩnh Phúc, giáo viên được phân công bồi dưỡng thêm kiến thức nâng cao, rèn luyện kỹ năng tư duy và phản xạ nhanh.
Cùng đó, sở triển khai hướng dẫn ôn tập thống nhất cho các phòng GD&ĐT, bảo đảm tiến độ kết thúc chương trình học trước ngày 12/5 và khởi động ôn tập từ giữa tháng 5 đến trước ngày thi. Ngoài ra, phần mềm tuyển sinh trực tuyến tích hợp với hệ thống SMAS của Viettel đã được đưa vào sử dụng, giúp học sinh đăng ký nhanh chóng, minh bạch, phụ huynh thuận tiện theo dõi và điều chỉnh thông tin.
“Chúng tôi xác định rõ kỳ thi vào lớp 10 không chỉ đánh giá năng lực học sinh, mà còn là giai đoạn then chốt trong định hướng phân luồng sau THCS. Vì vậy, giảm áp lực thi cử, tăng chỉ tiêu, minh bạch đề thi, hỗ trợ ôn tập là các giải pháp đồng bộ và cần thiết”, ông Trịnh Văn Mừng chia sẻ.
Với những điều chỉnh tích cực từ ngành Giáo dục, không khí dạy và học tại các trường THCS trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc có nhiều thay đổi. Cô Nguyễn Thị Hường - giáo viên môn Toán, Trường THCS Hợp Lý (huyện Lập Thạch) chia sẻ: Công bố sớm đề minh họa và phạm vi kiến thức giúp giáo viên xây dựng kế hoạch ôn tập bài bản, khoa học và phù hợp với năng lực học sinh. Giáo viên không còn dạy dàn trải hay lo lắng về những câu hỏi đánh đố. Nhờ vậy, thầy cô có thể tập trung hướng dẫn kỹ năng làm bài, ôn sâu từng dạng đề và hỗ trợ từng nhóm học sinh, đảm bảo chất lượng ôn thi hiệu quả hơn.
Cùng với đó, thời lượng học trên lớp được điều tiết hợp lý, tránh tình trạng học dồn, học gấp. Đặc biệt, ứng dụng công nghệ vào đăng ký và quản lý thi cử cũng giúp giáo viên giảm áp lực hành chính, tập trung nhiều hơn cho chuyên môn và hỗ trợ học sinh hiệu quả.
Ở phía người học, nắm được cấu trúc đề thi từ sớm giúp các em giảm căng thẳng và chủ động hơn trong học tập. Em Trần Trí Dũng - học sinh lớp 9 tại thành phố Vĩnh Yên thấy yên tâm hơn vì đã biết cấu trúc đề thi như thế nào. “Đề Ngữ văn không chỉ sử dụng ngữ liệu trong sách giáo khoa mà lấy cả những tình huống thực tế, điều này giúp chúng em thoải mái hơn về tâm lý khi vừa xem thời sự, lướt web mà vẫn thu lượm được nhiều kiến thức bổ ích...”, Dũng cho biết.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập tại Vĩnh Phúc diễn ra trong 2 ngày, 1 và 2/6 với 3 môn: Ngữ văn, Toán và Tiếng Anh. Thí sinh dự thi vào Trường THPT chuyên Vĩnh Phúc sẽ làm thêm bài thi môn chuyên vào sáng 3/6.
Long Anh