Vượt nghịch cảnh, nữ sinh quê nghèo trở thành thủ khoa ngành kỹ thuật ĐH Bách khoa Hà Nội

2 giờ trướcBài gốc

Em Bùi Thị Thanh Ngà, sinh viên K67 ngành Vật lý kỹ thuật, tốt nghiệp sớm 1 kỳ loại Xuất sắc, là 1 trong 4 sinh viên được khen thưởng đợt tốt nghiệp 5/2026 của Đại học Bách khoa Hà Nội.

Nữ thủ khoa ngành Vật lý kỹ thuật đạt GPA 3.76/4.0, điểm rèn luyện trung bình toàn khóa 90 điểm. Hiện, em đang cộng tác với Trung tâm CMIT của Đại học VinUni.

Vừa học, vừa đi làm thêm để “nuôi” giấc mơ đại học

Thanh Ngà sinh ra ở vùng quê nghèo thuộc huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam (cũ) nay là tỉnh Ninh Bình, trong một gia đình có hoàn cảnh khó khăn, bố mẹ mưu sinh bằng nghề nông. Năm Ngà học lớp 5, bố em lâm bệnh và mất, để lại mình mẹ em với 3 đứa con thơ dại. Để có thể nuôi con, mẹ Ngà vừa làm ruộng, vừa phải đi làm phụ hồ để có tiền trang trải cuộc sống chật vật.

Là con gái thứ hai trong nhà, thấu hiểu nỗi vất vả của mẹ, Ngà buổi đi học, buổi phụ mẹ làm việc nhà và chăm em. Từ nhỏ, cô bé đã học rất giỏi, bộc lộ thiên hướng về những môn tự nhiên, nhất là môn Toán. Hết cấp hai, Ngà thi đỗ vào lớp chuyên Vật lý, Trường THPT chuyên Biên Hòa tỉnh Hà Nam (cũ). Quá trình 3 năm học ở trường chuyên với thành tích học tập xuất sắc, em nhận được sự hỗ trợ của trường, của tỉnh để duy trì việc học.

Em Bùi Thị Thanh Ngà, sinh viên K67 ngành Vật lý kỹ thuật, Đại học Bách khoa Hà Nội.

Năm 2022, Ngà trúng tuyển ngành Vật lý kỹ thuật tại Đại học Bách khoa Hà Nội. Nữ sinh cho biết quyết định chọn ngành này bởi nhận thấy bản thân có thế mạnh và yêu thích các ngành tự nhiên. Em chọn Vật lý kỹ thuật để tiếp tục khả năng của mình, với nền tảng học sinh chuyên Lý từ thời phổ thông.

Tại Bách khoa Hà Nội có rất nhiều bạn giỏi, Thanh Ngà tự nhủ phải cố gắng nhiều hơn. Để có thể duy trì việc học, ngay từ năm thứ nhất, em đã nhận đi dạy gia sư để kiếm tiền thuê trọ và sinh hoạt. Nhờ thành tích học tập tốt, Ngà luôn nhận được học bổng của trường và một số học bổng doanh nghiệp.

Nói về bí quyết học tập của mình, nữ sinh nhấn mạnh tới sự quyết tâm và chăm chỉ. Khi ở trên lớp, Ngà sẽ tập trung tối đa nghe giảng để nắm vững được kiến thức mà thầy cô truyền đạt. Khi về nhà, em luôn ôn lại để không bị quên kiến thức. Chính việc tập trung ở trên lớp đã giúp Ngà giảm được thời gian tự học ở nhà và có thời gian đi dạy thêm, cũng như để việc đi dạy thêm không ảnh hưởng đến kết quả học tập của mình.

Đặt ra mục tiêu tốt nghiệp sớm ngay từ năm nhất, Thanh Ngà đã sắp xếp, tính toán để đăng ký nhiều môn nhất trong khả năng mình có thể học được. Ngà bày tỏ sự biết ơn tới các thầy cô ở Đại học Bách Khoa - những người rất tâm huyết, nhiệt tình, sẵn sàng giúp đỡ em và các bạn trong suốt thời gian học tập ở trường.

Hiện nay, Ngà đang hàng ngày tham gia các hoạt động nghiên cứu ở Trung tâm CMIT tại Đại học VinUni

“Dù tốt nghiệp sớm nhưng khả năng nghiên cứu của em chưa tốt lắm, cần phải học hỏi nhiều thêm nên em đến với Vin Uni để có thể phát triển cũng như học hỏi và định hướng rõ ràng hơn tương lai của mình”, Ngà nói.

Thanh Ngà (thứ 5 hàng thứ nhất từ trái sang) tại Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học (2024-2025) của ĐHBKHN.

Mục tiêu theo đuổi nghiên cứu chuyên sâu

Nói về dự định của mình sau khi tốt nghiệp, Ngà cho biết sẽ học tiếp cao học ở Đại học Bách khoa Hà Nội, đồng thời tham gia nghiên cứu với các anh chị ở VinUni để học hỏi và làm quen với các hoạt động nghiên cứu khoa học. Nữ sinh cũng mong muốn sẽ truyền cho em gái mình niềm đam mê khoa học tự nhiên để sau này có định hướng sớm khi chọn ngành học.

PGS.TS Lương Hữu Bắc, giảng viên Khoa Vật lý kỹ thuật, Đại học Bách khoa Hà Nội - người hướng dẫn đồ án tốt nghiệp cho sinh viên Bùi Thị Thanh Ngà nhận xét, Ngà là sinh viên ít nói, khiêm tốn nhưng rất chủ động và tự giác học tập.

Theo thầy Bắc, trong môi trường đại học, tính chủ động rất quan trọng, thầy cô đưa ra định hướng thay vì “cầm tay chỉ việc” cho sinh viên. Việc Ngà chủ động tìm hiểu vấn đề rất sâu và chủ động tìm thầy trao đổi thảo luận vấn đề em nghiên cứu là sự cố gắng rất đáng ghi nhận.

Với đề tài “Nghiên cứu một số tính chất vật lý của NITIO3 pha tạp Cu sử dụng lý thuyết phiếm hàm mật độ" mà thầy Bắc là người hướng dẫn, đòi hỏi sinh viên phải có nền tảng kiến thức vật lý rất sâu nhưng chỉ trong thời gian rất ngắn Thanh Ngà đã tiếp cận và làm chủ phương pháp nghiên cứu. Điều này được thầy đánh giá rất cao, cho rằng Thanh Ngà rất có khả năng đi theo lĩnh vực nghiên cứu khoa học và sau khi tốt nghiệp nên học tiếp ở bậc học cao hơn.

Chia sẻ về việc con gái học ngành kỹ thuật, Thanh Ngà bày tỏ kiên định với sự lựa chọn của mình. Trong môi trường có nhiều bạn nam, Ngà cũng được các bạn hỗ trợ, đặc biệt thầy cô cũng hỗ trợ các bạn nữ sinh rất nhiều.

Nhắn nhủ tới các bạn yêu thích các môn khoa học tự nhiên và có mong muốn đi theo lĩnh vực khoa học kỹ thuật, Ngà hy vọng các bạn có thể dám thử sức, dám làm. Vì chỉ khi làm rồi mới biết là bản thân mình có phù hợp hay không, cũng như có thể phát triển bản thân hơn nữa.

“Đất nước mình đang tập trung phát triển khoa học kỹ thuật, đây là một cơ hội để mỗi chúng ta phát triển cũng như có được thu nhập cao. Đó là thực tế để mọi người thay đổi định kiến nghề khoa học kỹ thuật vất vả; hay con gái không nên làm khoa học kỹ thuật, không nên theo con đường khoa học mà nên làm kinh tế cho nhẹ nhàng,…”, nữ sinh bày tỏ.

Thu Lương - Huy Bảo

Nguồn Đại Biểu Nhân Dân : https://daibieunhandan.vn/vuot-nghich-canh-nu-sinh-que-ngheo-tro-thanh-thu-khoa-nganh-ky-thuat-dh-bach-khoa-ha-noi-10416363.html