Yên Bái: Hiệu quả từ việc cho học sinh THCS nghỉ học ngày thứ Bảy

2 ngày trướcBài gốc

Giáo viên và học sinh Trường THCS Yên Ninh, thành phố Yên Bái rất đồng thuận khi được nghỉ học ngày thứ Bảy

Bắt đầu từ học kỳ 2, trên 800 em học sinh Trường THCS Yên Ninh, thành phố Yên Bái được nghỉ học ngày thứ Bảy. Được nghỉ trọn vẹn hai ngày cuối tuần, các em học sinh, thầy cô giáo cũng như các bậc phụ huynh cảm thấy rất thoải mái. Em Đỗ Quỳnh Mai - học sinh lớp 9A phấn khởi: "Được nghỉ học thứ Bảy em rất vui, vì bình thường chúng em ít có thời gian rảnh rỗi nên khi có thêm một ngày nghỉ nữa chúng em sẽ có nhiều thời gian dành cho bản thân, gia đình cũng như tích cực tham gia các hoạt động theo sở thích. Từ đó, chúng em được nâng cao khả năng, kỹ năng mềm xã hội để hoàn thiện bản thân hơn. Đồng thời, chúng em có nhiều thời gian để tự học, tự nghiên cứu, củng cố kiến thức đã học”.

Học sinh nghỉ ngày thứ Bảy hàng tuần theo nguyên tắc bảo đảm các yêu cầu là có sự đồng thuận của hội đồng sư phạm nhà trường, được sự ủng hộ của học sinh, phụ huynh. Cô giáo Lương Thị Hương Giang - Phó Hiệu trưởng Trường THCS Yên Ninh cho hay: "Ngay sau khi nhận được công văn của UBND tỉnh, hướng dẫn của Sở GD-ĐT, nhà trường đã chủ động xây dựng thời khóa biểu hợp lý, đảm bảo nội dung, chương trình Giáo dục phổ thông 2018 theo kế hoạch thời gian năm học, không gây quá tải cho học sinh và giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục của nhà trường. Đặc biệt, nhà trường lấy ý kiến của giáo viên, phụ huynh, tạo sự đồng thuận trong quá trình thực hiện. Để đảm bảo số tiết học theo chương trình, nhà trường đã bố trí và chia đều các tiết học cũng như các hoạt động trải nghiệm vào 2 buổi chiều trong tuần. Vẫn số tiết đó nhưng sắp xếp vào trong tuần để giáo viên, học sinh nghỉ trọn vẹn ngày thứ 7 giúp học sinh, giáo viên có thời gian tái tạo năng lượng, có thêm thời gian cho bản thân, gia đình, cho việc tự học, tự bồi dưỡng năng lực chuyên môn để đáp ứng yêu cầu đổi mới”.

Thực hiện công văn của UBND tỉnh, hướng dẫn của Sở GD-ĐT tỉnh và quyết định của huyện về việc triển khai thí điểm tổ chức dạy học 5 ngày/tuần đối với cấp THCS năm học 2024 - 2025, 14/14 đơn vị trường có cấp THCS trên địa bàn huyện Trạm Tấu đã thực hiện dạy học thí điểm 5 ngày/tuần bắt đầu từ học kì II.

Bà Nguyễn Thị Hà - Trưởng phòng GD-ĐT huyện Trạm Tấu cho biết: "Là huyện vùng cao với nhiều đặc thù, thực hiện lịch học 5 ngày/tuần giúp học sinh có 2 ngày cuối tuần trọn vẹn giúp giảm áp lực học tập. Còn với giáo viên vùng cao, đa số gia đình ở xa sẽ có thêm thời gian cuối tuần bên gia đình, giúp giảm áp lực làm việc, có thêm thời gian nghỉ ngơi, tái tạo sức khỏe, chuẩn bị cho tuần làm việc tiếp theo. Đối với học sinh các trường Phổ thông Dân tộc bán trú TH&THCS, trong một đơn vị trường thường có các anh, chị em cấp tiểu học và THCS cùng học tập, việc đi học và nghỉ cùng thời điểm sẽ giúp giảm áp lực đưa, đón con của các gia đình. Hoặc các gia đình không có điều kiện đưa đón con thì việc nghỉ cùng thời điểm sẽ giúp anh đưa em về, tạo thuận lợi cho phụ huynh”.

Việc triển khai thí điểm tổ chức dạy học 5 ngày/tuần đối với cấp THCS được tỉnh Yên Bái thực hiện nhằm phát huy sự chủ động, sáng tạo của các nhà trường trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục; khai thác, sử dụng hiệu quả hệ thống cơ sở vật chất, thiết bị và đội ngũ giáo viên của nhà trường. Đồng thời tạo điều kiện cho giáo viên, học sinh có thời gian tự học, tự bồi dưỡng, tham gia các hoạt động cộng đồng, xã hội nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục của nhà trường.

Bà Nguyễn Thu Hương - Phó Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh thông tin: Thực hiện chủ trương triển khai thí điểm tổ chức dạy học 5 ngày/tuần đối với cấp THCS, toàn tỉnh hiện có 132/179 trường THCS, TH&THCS tổ chức dạy học 5 ngày/tuần (đạt 73,7%). Trong đó: thành phố Yên Bái 12/12, huyện Yên Bình 26/26, Trạm Tấu 14/14, Mù Cang Chải 10/14, Văn Yên 16/26, Văn Chấn 13/24, Nghĩa Lộ 7/14, Lục Yên 22/26, Trấn Yên 12/23. Các trường triển khai thực hiện dạy học 5 ngày/tuần phải đảm bảo đủ điều kiện về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và đội ngũ giáo viên; được sự thống nhất, đồng thuận của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh, cha mẹ học sinh. Cùng với đó, nhà trường phải xây dựng được kế hoạch tổ chức dạy học 5 ngày/tuần đảm bảo khoa học, phù hợp; hoàn thành nội dung, chương trình giáo dục phổ thông theo kế hoạch thời gian năm học, tuyệt đối không được dồn ép, cắt xén chương trình. Đặc biệt, trong các ngày tổ chức dạy học 2 buổi/ngày phải thực hiện nguyên tắc buổi sáng dạy không quá 4 tiết, buổi chiều không quá 3 tiết; đảm bảo tỷ lệ học sinh đi học chuyên cần; đảm bảo an ninh, an toàn cho học sinh.

Có thể thấy, việc tổ chức dạy học 5 ngày/tuần và được nghỉ 2 ngày cuối tuần, giáo viên có điều kiện bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn; học sinh được tham gia các hoạt động trải nghiệm, ngoại khóa và rèn kỹ năng sống, phát triển toàn diện là hiệu quả thấy rõ từ chủ trương này. Sau khi thực hiện thí điểm, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh sẽ tổ chức hội nghị với các đơn vị trường thực hiện thí điểm nhằm đánh giá kết quả triển khai; từ đó rút kinh nghiệm và triển khai đồng bộ tại tất cả các trường học trên địa bàn tỉnh.

Thanh Chi

Nguồn Yên Bái : https://baoyenbai.com.vn/45/346222/yen-bai-hieu-qua-tu-viec-cho-hoc-sinh-thcs-nghi-hoc-ngay-thu-bay.aspx