Mới đây, đại diện Sở GD&ĐT tỉnh Yên Bái cho hay, việc thí điểm tổ chức dạy học 5 ngày/tuần (bao gồm cả dạy học các môn học, tổ chức hoạt động giáo dục trong và ngoài giờ chính khóa) để học sinh nghỉ ngày thứ Bảy nhằm phát huy sự chủ động, sáng tạo của các nhà trường trong việc xây dựng, thực hiện kế hoạch giáo dục. Chính sách này cũng nhằm tạo điều kiện cho giáo viên, học sinh có thời gian tự học, tự bồi dưỡng, tham gia hoạt động cộng đồng, xã hội.
Sở GD&ĐT Yên Bái yêu cầu các trường thí điểm dạy học 5 ngày/tuần phải đảm bảo thực hiện đúng, đủ nội dung, chương trình theo quy định của Bộ GD&ĐT; không gây quá tải cho học sinh và giáo viên; phù hợp với điều kiện thực tế của các đơn vị và địa phương.
Theo đại diện Sở GD&ĐT Yên Bái, về cơ bản, chủ trương học 5 ngày/tuần bước đầu nhận được sự đồng tình, ủng hộ của giáo viên, phụ huynh, học sinh. Việc học sinh nghỉ học vào thứ Bảy làm giảm tải áp lực, các em có thêm thời gian để vui chơi bên gia đình hoặc tham gia các hoạt động để phát triển toàn diện các kỹ năng. Đặc biệt, các giáo viên có thêm thời gian tái tạo sức lao động, tham gia các khóa bồi dưỡng, tự học để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ.
Nhiều địa phương cho học sinh nghỉ thứ Bảy. Ảnh minh họa
Trước Yên Bái, đã có 7 địa phương cho học sinh bậc THCS nghỉ thứ Bảy.
Cụ thể, bắt đầu từ học kỳ 2 năm học 2024-2025, tỉnh Phú Thọ thí điểm dạy học 5 ngày/tuần, bao gồm cả dạy học các môn học, tổ chức hoạt động giáo dục trong và ngoài giờ chính khóa, học sinh được nghỉ ngày thứ Bảy. Việc thí điểm này áp dụng với khối 6, 7, 8, 10, 11. Sẽ có 14 trường THPT tại 13 huyện, thành thị trong tỉnh Phú Thọ triển khai thí điểm dạy học 5 ngày/tuần. Còn tại khối THCS, mỗi phòng GD&ĐT sẽ thực hiện thí điểm ít nhất với một trường đủ điều kiện áp dụng.
Sở GD&ĐT Phú Thọ yêu cầu các trường thực hiện thí điểm phải được sự thống nhất, đồng thuận của đội ngũ giáo viên, cán bộ, học sinh, phụ huynh nhà trường. Đồng thời, trường đảm bảo thực hiện đúng, đủ nội dung chương trình chính khóa theo quy định của Bộ GD&ĐT.
Tháng 9/2024, UBND tỉnh Lai Châu cũng quyết định cho học sinh đến trường từ thứ Hai đến Sáu, nghỉ thứ Bảy và Chủ nhật theo đề xuất của Sở GD&ĐT tỉnh. Tỉnh này nêu rõ, việc triển khai dạy và học 5 ngày/tuần phải đảm bảo các điều kiện theo quy định của Bộ GD&ĐT, hoàn thành nội dung, chương trình giáo dục phổ thông mới theo kế hoạch thời gian năm học.
Nha Trang (Khánh Hòa), Lào Cai là một trong số những địa phương đầu tiên triển khai việc tổ chức dạy học 5 ngày/tuần, nghỉ thứ Bảy, Chủ nhật.
Theo đó, Lào Cai thí điểm dạy học 5 ngày/tuần bắt đầu từ năm học 2019-2020. Sau 5 năm thực hiện thí điểm tỉnh ghi nhận được nhiều kết quả tích cực, nâng cao chất lượng giáo dục, giảm tỉ lệ học sinh bỏ học. Hiện Lào Cai tiếp tục thực hiện dạy 5 ngày/tuần, nghỉ thứ Bảy với cấp tiểu học và THCS; chưa thực hiện ở bậc THPT do điều kiện cấp học này chưa đáp ứng.
Từ đầu năm học 2024 - 2025, Sở GD&ĐT tỉnh Hà Tĩnh cho phép thí điểm dạy học 5 ngày/tuần, nghỉ ngày thứ Bảy, Chủ nhật với học sinh THCS tại TP. Hà Tĩnh. Sở GD&ĐT Hà Tĩnh yêu cầu Phòng GD&ĐT TP rà soát, nghiên cứu kỹ, đảm bảo điều kiện khi triển khai. Đặc biệt, phải đảm bảo thời lượng học tập theo quy định của chương trình giáo dục phổ thông hiện hành và phù hợp với thực tiễn, xây dựng kế hoạch dạy học 2 buổi/ngày trong các nhà trường khoa học, hợp lý, khảo sát lấy ý kiến giáo viên, phụ huynh, học sinh để tạo sự đồng thuận.
Tại Nghệ An, nhiều trường THCS ở TP. Vinh và các huyện miền núi thí điểm cho học sinh nghỉ học thứ Bảy từ năm 2023, căn cứ trên cơ sở vật chất của nhà trường đáp ứng lịch học 2 buổi/ngày.
Tại TP. Hà Nội, việc nghỉ học thứ Bảy được áp dụng với phần lớn các trường tư thục và trường THCS chất lượng cao. Ở khối công lập, hai trường áp dụng chính sách này là Trường THPT Phan Huy Chú và Trường THPT Yên Hòa. Khối chuyên là Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam và Trường THPT Chuyên thuộc đại học.
Đại diện Sở GD&ĐT TP. Hà Nội nhấn mạnh, thành phố chưa thể áp dụng quy định nghỉ thứ Bảy đồng loạt với tất cả các trường vì điều kiện chưa cho phép. Để thực hiện tốt quy định này, các trường phải chuẩn bị đủ cơ sở vật chất, đủ phòng học đảm bảo mỗi lớp/phòng/buổi. Bên cạnh đó, Nhà trường phải bố trí sắp xếp lịch học, thời khóa biểu hợp lý để tránh tạo áp lực cho học sinh, nhất là những ngày học sinh phải học chính khóa cả ngày.
Từ năm 2019, Bộ GDĐT đã hướng dẫn về việc dạy học hai buổi mỗi ngày với cấp THCS và THPT. Theo đó, nếu dạy cả ngày, các trường không được dạy quá 4 tiết buổi sáng với bậc THCS, 5 tiết với THPT.
Số tiết tối đa buổi chiều là 3 tiết, tối đa 1 tuần là 42 với cấp THCS và 48 với cấp THPT. Các trường được chủ động trong việc bố trí lịch học 5 hoặc 6 ngày/tuần. Tuy nhiên, việc triển khai học 2 buổi/ngày và 5 ngày/tuần liên quan tới cơ sở vật chất, số phòng học cũng như đội ngũ giáo viên.
Đỗ Vi