Các trường THCS tại phường Hoàng Mai dồn lực cho 'chặng đua' vào lớp 10

3 giờ trướcBài gốc

Chia nhóm, rèn kỹ năng "chinh phục" điểm 9, 10

Ghi nhận tại Trường THCS Hoàng Mai (phường Hoàng Mai, Thành phố Hà Nội), sức nóng của kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập ngày càng tăng. Năm học này, nhà trường có 294 học sinh lớp 9, trong đó 1 em được tuyển thẳng, 1 em đi du học, còn 292 học sinh đăng ký vào lớp 10. Mỗi học sinh được đăng ký 3 nguyện vọng. Nhà trường đã tư vấn cho gia đình và học sinh dựa trên sức học của từng em, đảm bảo chọn được ngôi trường đúng theo năng lực và gần nhà.

Giờ học môn Toán của cô - trò lớp 9A5 Trường THCS Hoàng Mai. Ảnh: Trần Oanh.

Chia sẻ thêm về công tác ôn tập, Hiệu trưởng Trường THCS Hoàng Mai Chu Thị Xuân Hường cho hay: “Kỳ thi vào lớp 10 năm nào cũng "nóng", nhưng năm nay có nhiều thay đổi lớn, quan trọng. Để chuẩn bị cho kỳ thi, từ đầu năm học chúng tôi đã xây dựng kế hoạch ôn tập cho học sinh; tổ chức khảo sát chất lượng môn Văn, Toán, Tiếng Anh mỗi tháng một lần, từ đó điều chỉnh dạy và học sao cho hiệu quả nhất. Bên cạnh đó, Ban Giám hiệu nhà trường đã giao nhiệm vụ cho các thầy cô giáo dạy lớp 9 bám sát nội dung, định hướng đề thi của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội để ôn tập cho học sinh. Đồng thời, phân loại học sinh để ôn tập giúp các em đạt "điểm rơi" tốt nhất".

Cô Xuân Hường cũng thông tin, Trường THCS Hoàng Mai định hướng xây dựng trường chất lượng cao, do đó công tác hỗ trợ học sinh, nâng cao kết quả kỳ thi vào lớp 10 là mục tiêu rất quan trọng. Ban lãnh đạo nhà trường cũng giao nhiệm vụ cho các thầy cô giáo quan tâm đến học sinh, để các em học lực giỏi thì phấn đấu đạt điểm 9-10, những em khá phấn đấu đạt từ 8,5 điểm trở lên. Ngoài giờ học chính khóa, nhiều thầy cô giáo còn dạy “tiết 0” để ôn tập thêm cho học sinh. Ngoài ra, sau giờ học, những học sinh cần bồi dưỡng sẽ được giáo viên hỗ trợ”, cô Xuân Hường nhấn mạnh.

Trường THCS Hoàng Mai phân loại học sinh để bồi dưỡng kiến thức. Ảnh: Trần Oanh.

Cô Nguyễn Thị Phương, giáo viên dạy Toán lớp 9A5 cho biết: “Từ tháng 3-2026, tôi đã hỗ trợ học sinh một tuần 2 tiết; buổi sáng có “tiết 0”, bắt đầu từ 7h đến 7h25 để giải đáp những vướng mắc. Tôi chia học sinh thành 2 nhóm: Nhóm giỏi có nền tảng tốt được chú trọng rèn luyện kỹ năng và giải các dạng bài toán nâng cao để chinh phục 9,5-10 điểm. Đồng thời, phát phiếu học tập thêm cho những em có học lực giỏi để phát huy tối đa năng lực và dành nhiều thời gian để hỗ trợ các em vào những “tiết 0”, giờ ra chơi. Đối với những em có học lực khá, tôi có kế hoạch giúp các em đạt được điểm số từ 8,5-9 điểm trở lên bằng cách rèn kỹ năng trình bày để tối ưu hóa điểm số”.

“Tiết 0” tiếp sức và điểm tựa tâm lý cho học sinh

Sức nóng của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập cũng đang diễn ra với Trường THCS Thịnh Liệt (phường Hoàng Mai). Cô Nguyễn Thị Minh Xuân cho biết: Nhà trường có 272 học sinh lớp 9, được chia thành 6 lớp. Trong đó, 112 học sinh có học lực tốt, 102 em học lực khá và 58 em học lực đạt.

Giáo viên Trường THCS Thịnh Liệt tăng cường ôn tập miễn phí cho học sinh vào những “tiết 0”. Ảnh: Trần Oanh.

Cô Vũ Thị Thu Hà, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Thịnh Liệt chia sẻ: Năm nay là năm học thứ hai khối lớp 9 thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018, cho nên thầy và trò bớt bỡ ngỡ hơn năm học đầu tiên. Căn cứ vào các văn bản chỉ đạo và sự định hướng, hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, Ban Giám hiệu nhà trường cùng với các thầy cô giáo dạy bộ môn lớp 9 đã xây dựng kế hoạch ôn tập phù hợp nhất cho học sinh.

Theo đó, nhà trường phân loại các đối tượng học sinh để thầy cô giáo xây dựng nội dung ôn tập phù hợp. Bên cạnh việc trang bị kiến thức cho học sinh theo chương trình dạy học hai buổi/ngày, các thầy cô giáo còn tăng cường ôn tập miễn phí vào những “tiết 0” (7h đến 7h30) từ thứ Hai đến thứ Sáu hàng tuần.

Ngoài ra, đội ngũ giáo viên còn tích cực hỗ trợ học sinh ôn tập vào những khung giờ thu xếp được, chiều tối hàng ngày và nhận được sự ủng hộ của phụ huynh. Đối với các học sinh có học lực ở mức đạt, thầy cô đặc biệt quan tâm như tách riêng thành những nhóm nhỏ để ôn tập nhiều hơn trong giờ, ngoài giờ học chính khóa, thậm chí cả hình thức online.

Giáo viên TrườngTHCS Thịnh Liệt tích cực hỗ trợ học sinh ôn tập ngoài giờ học chính khóa. Ảnh: Trần Oanh.

Không chỉ dừng lại ở việc bồi dưỡng kiến thức, nhà trường cũng quan tâm đến công tác chuẩn bị thể chất để đảm bảo các em có tinh thần và sức khỏe tốt nhất. Về việc này, nhà trường đã trao đổi với phụ huynh để đồng hành cùng các con. Theo đó, học sinh về nhà thì các cha mẹ cần chăm lo chế độ dinh dưỡng để đảm bảo sức khỏe.

Ngoài ra, cần có sự cân bằng giữa việc học tập và vui chơi giải trí. Cha mẹ không nên tạo áp lực tâm lý nặng nề mà khích lệ, động viên các con. Với định hướng vừa trang bị kiến thức, vừa quan tâm đến sức khỏe, tinh thần, thầy cô mong muốn các em có một tâm lý tốt nhất. Nhà trường tin tưởng, với định hướng như vậy, học sinh sẽ đạt kết quả cao nhất trong kỳ thi vào lớp 10 sắp tới.

Có thể thấy, đối với học sinh lớp 9, bên cạnh việc học tập, tâm lý và sức khỏe tâm thần rất quan trọng. Do đó, trong quá trình giảng dạy, các nhà trường luôn chú trọng tạo không gian cho các em vui chơi. Đội ngũ giáo viên không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn quan sát, nắm bắt biểu hiện tâm lý hàng ngày để kịp thời chia sẻ, giúp học sinh giữ vững tâm thế tự tin nhất, sẵn sàng chinh phục cánh cửa trường THPT công lập.

Trần Oanh

Nguồn Hà Nội Mới : https://hanoimoi.vn/cac-truong-thcs-tai-phuong-hoang-mai-don-luc-cho-chang-dua-vao-lop-10-746710.html