Chủ tịch nước dự Lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam

3 giờ trướcBài gốc

80 năm đồng hành cùng sự nghiệp “trồng người”

Tham dự buổi lễ có các đồng chí Ủy viên Trung ương Đảng: Lê Thành Long, Phó Thủ tướng Chính phủ; Nguyễn Thị Thanh, Phó Chủ tịch Quốc hội; các đồng chí lãnh đạo, nguyên lãnh đạo Đảng, Nhà nước; đại diện các ban, bộ, ngành, đoàn thể trung ương; cùng đông đảo các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục và đại biểu điển hình tiên tiến từ khắp các địa phương. Đại biểu Quân đội có Trung tướng Lê Quang Đạo, Phó Tổng Tham mưu trưởng Quân đội nhân dân Việt Nam.

Trong diễn văn khai mạc, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh, trải qua 80 năm xây dựng và phát triển, ngành Giáo dục Việt Nam luôn gắn bó chặt chẽ với quá trình dựng nước và giữ nước, đóng góp quan trọng vào sự nghiệp phát triển kinh tế, xã hội, bảo vệ Tổ quốc.

Nhìn lại 5 năm qua, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết ngành Giáo dục đã triển khai quyết liệt các nghị quyết lớn của Đảng: Nghị quyết 29 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục; Nghị quyết 57 về đột phá KHCN và chuyển đổi số; Nghị quyết 71 về phát triển giáo dục và đào tạo; cùng nhiều chính sách đột phá trong phát triển nhân lực, mở rộng cơ hội học tập suốt đời. Đây là những trụ cột chiến lược, tạo nền tảng thúc đẩy giáo dục phát triển theo hướng hiện đại, hội nhập và bền vững. Đặc biệt, ngành đã tập trung triển khai các nghị quyết của Đảng, hoàn thiện nhiều chính sách mang tính đột phá, nâng cao chất lượng giáo dục, tạo bước tiến rõ rệt trong công tác đào tạo, quản lý và nghiên cứu khoa học.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trình bày diễn văn tại buổi lễ. (Ảnh: MOET)

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn khẳng định, những tấm gương điển hình tiên tiến trong ngành là minh chứng sống động cho phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập” giai đoạn 2020 - 2025. Phong trào thi đua bám sát Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, gắn với các phong trào thi đua của Thủ tướng Chính phủ và việc học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

Các tiêu chí thi đua được cụ thể hóa theo từng cấp học, bậc học và trình độ đào tạo, tạo sự chuyển biến rõ nét trong nhận thức, nâng cao tinh thần trách nhiệm, đổi mới phương pháp, biện pháp tổ chức. Cấp ủy và người đứng đầu các cơ sở giáo dục đã khơi dậy tinh thần sáng tạo của đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, đồng thời phát huy sự chủ động, sáng tạo của học sinh, sinh viên trong học tập, nghiên cứu khoa học và khởi nghiệp.

Hiện nay, toàn ngành Giáo dục có khoảng 27 triệu học sinh, sinh viên, với mạng lưới hơn 62.800 cơ sở giáo dục và đào tạo. Các kết quả nổi bật về phổ cập và nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, tiểu học, THCS, THPT đã được khẳng định. Tính đến tháng 8/2025, 100% tỉnh, thành phố duy trì và đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học và trung học cơ sở. Tỷ lệ kiên cố hóa trường học đạt cao: mầm non 84,7%; tiểu học 86,5%; THCS 95,4%; THPT 97,3%.

Ở bậc đại học, 197 cơ sở giáo dục đại học và 11 trường cao đẳng sư phạm được công nhận đạt chuẩn chất lượng giáo dục trong nước; 12 cơ sở đạt chuẩn quốc tế; hơn 3.100 chương trình đào tạo được kiểm định, trong đó có 670 chương trình theo tiêu chuẩn nước ngoài. Trong 5 năm qua, nhiều tập thể, cá nhân đã vinh dự được trao huân chương các loại, phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú và các hình thức khen thưởng khác.

Trong khuôn khổ buổi lễ, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đã trao Cờ thi đua của Bộ GD&ĐT cho 11 tập thể xuất sắc; tặng Bằng khen cho 12 tập thể và 12 cá nhân đại diện cho 141 tập thể, 174 cá nhân có thành tích nổi bật trong phong trào thi đua giai đoạn 2020 - 2025.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đã trao Cờ thi đua của Bộ GD&ĐT cho 11 tập thể xuất sắc

Bộ GD&ĐT tặng bằng khen cho các cá nhân xuất sắc

Tăng cường giáo dục toàn diện về đức, trí, thể, mỹ, hình thành hệ giá trị con người Việt Nam thờiđại mới

Phát biểu tại buổi lễ, Chủ tịch nước Lương Cường nhấn mạnh: trải qua 80 năm kể từ khi nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời, giáo dục luôn đồng hành cùng dân tộc. Triết lý “một dân tộc dốt là một dân tộc yếu” của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đặt giáo dục vào vị trí chiến lược trong công cuộc kiến thiết đất nước, cùng nhiệm vụ trọng yếu: chống giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm.

Chủ tịch nước Lương Cường phát biểu tại buổi lễ

Chủ tịch nước bày tỏ lòng tri ân sâu sắc đối với các thế hệ nhà giáo, từ những nhà giáo lão thành, các “nhà giáo - chiến sĩ” đã hy sinh vì Tổ quốc, đến các thầy cô đang cống hiến tận tâm, tận lực cho sự nghiệp trồng người. Chủ tịch nước khẳng định, Đảng và Nhà nước luôn đồng hành, tạo điều kiện tốt nhất để học sinh, sinh viên được học tập trong môi trường giáo dục chất lượng, góp phần tiếp nối truyền thống hiếu học của dân tộc.

Kế thừa và phát huy phong trào thi đua yêu nước do Chủ tịch Hồ Chí Minh khởi xướng, Chủ tịch nước đánh giá cao sự đổi mới trong các phong trào thi đua của ngành Giáo dục, đặc biệt là phong trào “Xây dựng trường học hạnh phúc - học sinh tích cực”. Đây là xu hướng nhân văn giúp mỗi trường học trở thành nơi nuôi dưỡng trí tuệ, rèn luyện nhân cách, khơi dậy tiềm năng và sáng tạo của học sinh.

Chủ tịch nước khẳng định, Đại hội Thi đua yêu nước không chỉ là dịp tôn vinh các điển hình, mà còn là nguồn động lực tinh thần, khơi dậy niềm tin, lòng tự hào và khát vọng vươn lên của từng thầy, cô giáo, cán bộ quản lý, nhân viên và học sinh, sinh viên trong toàn ngành.

Nhìn thẳng vào những thách thức còn tồn tại, Chủ tịch nước yêu cầu ngành Giáo dục tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, coi đây là nhiệm vụ chiến lược trong phát triển đất nước.

Chủ tịch nước đề nghị tập trung vào các giải pháp trọng tâm: quán triệt sâu sắc đường lối, chủ trương, tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục - đào tạo; hoàn thiện quy định pháp luật, cơ chế, chính sách để tháo gỡ những nút thắt, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, phân cấp, phân quyền gắn với tự chủ, tự chịu trách nhiệm; xây dựng hệ thống giáo dục mở, liên thông, thúc đẩy học tập suốt đời.

Chủ tịch nước nhấn mạnh việc triển khai hiệu quả Luật Nhà giáo, huy động người giỏi ngoài lực lượng nhà giáo tham gia giảng dạy, nâng cao văn hóa chất lượng, trách nhiệm nêu gương; tăng cường giáo dục toàn diện về đức, trí, thể, mỹ, hình thành hệ giá trị con người Việt Nam thời đại mới. Giáo dục nhân cách cần được đặt lên hàng đầu, sau đó mới đến kiến thức và kỹ năng, với sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và xã hội.

Bên cạnh đó, chuyển đổi số toàn diện, phổ cập và ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong giáo dục là yêu cầu quan trọng. Ngành cần hiện đại hóa giáo dục nghề nghiệp, nâng tầm giáo dục đại học, tái cấu trúc các cơ sở giáo dục, đổi mới chương trình đào tạo theo chuẩn quốc tế, gắn kết đào tạo với nghiên cứu khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Chủ tịch nước cũng đề nghị đẩy mạnh hợp tác và hội nhập quốc tế trong giáo dục, thúc đẩy ký kết các hiệp định hợp tác giáo dục, chủ động tham gia các tổ chức đảm bảo chất lượng giáo dục quốc tế.

Chủ tịch nước nhấn mạnh, công tác thi đua, khen thưởng phải trở thành động lực thực sự, không chỉ là khẩu hiệu, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục - đào tạo. Ngành Giáo dục cần tiếp tục phát huy phong trào thi đua, khơi dậy niềm tự hào, tinh thần đổi mới, sáng tạo trong từng nhà giáo, cán bộ quản lý và học sinh, sinh viên.

Thay mặt lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Chủ tịch nước đánh giá cao và biểu dương hơn 300 điển hình tiên tiến về dự buổi lễ, chúc mừng các nhà giáo được phong tặng danh hiệu Anh hùng Lao động, Chiến sĩ thi đua toàn quốc, Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú. Đây là những con người luôn đi đầu trong phong trào thi đua, tận tụy với nghề, yêu thương học trò và được xã hội tôn vinh.

Chủ tịch nước nhắn nhủ học sinh, sinh viên tiếp tục phát huy truyền thống hiếu học, nỗ lực học tập, rèn luyện, trở thành những chủ nhân tương lai xây dựng Việt Nam giàu mạnh, thịnh vượng và trường tồn.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn phát động phong trào thi đua giai đoạn 2025-2030

Phong trào thi đua “Toàn ngành Giáo dục đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước” do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động thể hiện quyết tâm mạnh mẽ của ngành Giáo dục trong giai đoạn 2025-2030. Đây không chỉ là phong trào động viên tinh thần mà còn là định hướng chiến lược quan trọng, nhằm hiện thực hóa mục tiêu đưa giáo dục Việt Nam vào nhóm 20 nền giáo dục phát triển nhất thế giới vào năm 2045 – nhiệm vụ được Bộ Chính trị giao phó.

Bộ trưởng nhấn mạnh việc quán triệt 8 định hướng, yêu cầu và nhiệm vụ do Chủ tịch nước Lương Cường chỉ đạo, đồng thời kêu gọi các nhà giáo phát huy vai trò tiên phong, nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài. Phong trào thi đua được triển khai rộng khắp, dựa trên sức mạnh tổng hợp của toàn ngành, từ cấp ủy, tổ chức Đảng, cơ quan quản lý đến từng nhà trường, từng thầy cô giáo và học sinh, sinh viên. Mỗi cá nhân đều được kỳ vọng là tấm gương sáng, phát huy tinh thần trách nhiệm, sáng tạo và cống hiến, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đổi mới phương pháp dạy học và ứng dụng công nghệ hiện đại.

Bên cạnh đó, phong trào cũng đặt mục tiêu tạo đột phá trong phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, tăng cường chuyển đổi số, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, đồng thời định hướng giá trị con người Việt Nam thời đại mới. Việc đẩy mạnh công tác khen thưởng, tôn vinh điển hình tiên tiến cùng việc lan tỏa các tấm gương tốt qua truyền thông sẽ là động lực để toàn ngành thi đua học tập, rèn luyện, sáng tạo và nâng cao hiệu quả công tác giáo dục.

Phong trào thi đua lần này chính là lời kêu gọi mạnh mẽ, thúc giục toàn ngành đoàn kết, chủ động, sáng tạo, đồng thời thể hiện trách nhiệm cao đối với sự nghiệp “trồng người”. Đây cũng là cơ hội để ngành Giáo dục phát triển toàn diện, đáp ứng yêu cầu đổi mới đất nước, góp phần xây dựng nguồn nhân lực tinh hoa cho tương lai, đồng thời hiện thực hóa mục tiêu chiến lược mà Đảng và Nhà nước đã đặt ra.

Nguyệt Thương

Nguồn Pháp Luật VN : https://baophapluat.vn/chu-tich-nuoc-du-le-ky-niem-ngay-nha-giao-viet-nam.html