Một tiết học tại Trường THCS Gia Phù, xã Gia Phù, huyện Phù Yên.
Bà Lường Thị Thắm, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Phù Yên, cho biết: Đến nay, 69/69 trường học huyện Phù Yên đang sử dụng hệ thống quản lý văn bản VNPT iOffice 4.0, giúp các văn bản triển khai kịp thời, nhanh chóng. Tỷ lệ phòng học được trang bị máy chiếu, ti vi thông minh đạt trên 75%. Toàn bộ giáo viên xây dựng giáo án điện tử với nhiều hình ảnh trực quan và kết hợp với việc hỗ trợ học sinh xây dựng các bài thuyết trình, trình chiếu... tạo hứng thú cho học sinh thông qua sự trao đổi, phản biện sau mỗi bài thuyết trình.
Trường Tiểu học và THCS Tường Phù triển khai phần mềm quản lý giáo dục vnEdu, dạy học trực tuyến, trực tiếp, như: Zoom Meeting, Microsoft Teams... Hiện nay, 100% số phòng học của trường được lắp đặt tivi thông minh hoặc máy chiếu phục vụ dạy học. Hầu hết các tiết học trên lớp được áp dụng giáo án điện tử, trình chiếu các hình ảnh sinh động, góp phần tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra, khắc phục tình trạng thiếu giáo viên tiếng Anh, nhà trường đã triển khai dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến, đảm bảo số tiết trên lớp cho học sinh.
Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giải dạy, giúp học sinh dễ tiếp thu bài học, phát huy tính chủ động trong học tập. Em Đỗ Duy Khoa, học sinh lớp 11A1, Trường Trung học phổ thông Phù Yên, chia sẻ: Khi tiếp cận với phương pháp học tập mới, giúp em sử dụng nội dung và hình ảnh trong các bài thuyết trình, xây dựng trình chiếu ngắn gọn để đưa ra các vấn đề cùng trao đổi với các bạn trên lớp. Nhờ vậy, hiệu quả làm việc nhóm được nâng lên, em và các bạn rèn luyện kỹ năng nói, xử lý tình huống, tự tin trước đám đông.
Giờ Tin học tại Trường Tiểu học thị trấn Phù Yên.
Còn tại Trường Tiểu học thị trấn Phù Yên, các năm học, khuyến khích giáo viên có sáng kiến kinh nghiệm, đổi mới phương pháp giảng dạy có tính ứng dụng; lấy học sinh làm trung tâm. Cô giáo Nguyễn Thị Thương, Hiệu trưởng Trường Tiểu học thị trấn Phù Yên, cho biết: Những năm qua, trường luôn quan tâm đến công tác chuyển đổi số trong giáo dục, thực hiện mô hình quản lý học bạ điện tử, hồ sơ điện tử, cập nhật, lưu trữ các số liệu liên quan đến quá trình dạy và học, góp phần giảm thiểu thủ tục hành chính, học bạ của học sinh không bị nhàu nát hoặc hư hỏng. Đối với học bạ điện tử, giáo viên bộ môn trong nhà trường có thể theo dõi, đánh giá năng lực của học sinh. Từ đó, đưa ra sự điều chỉnh phù hợp với khả năng tiếp thu của học sinh trong giảng dạy.
Thực hiện chuyển đổi số lĩnh vực giáo dục, hiện nay, hơn 2.000 cán bộ, giáo viên và 35.000 học sinh trên địa bàn huyện Phù Yên đã đáp ứng được việc triển khai dạy và học trực tuyến. Tỷ lệ phòng học được trang bị máy chiếu, ti vi thông minh đạt trên 75%; giáo viên chủ động xây dựng giáo án với nhiều hình ảnh trực quan và kết hợp với việc hỗ trợ học sinh xây dựng các bài thuyết trình, trình chiếu...
Ứng dụng chuyển đổi số, làm cho tiết học sinh động, học sinh hiểu bài, tỷ lệ học sinh đạt học lực khá giỏi toàn huyện Phù Yên trong học kỳ I năm học 2024-2025, đạt 60%. Phát huy kết quả đạt được, huyện Phù Yên tiếp tục lãnh đạo, chỉ đạo phòng giáo dục và đào tạo cùng các nhà trường đầu tư cải thiện điều kiện cơ sở vật chất phục vụ dạy và học; xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục và nhà giáo đảm bảo đủ số lượng và chất lượng, ứng dụng phần mềm trong hoạt động quản lý và giảng dạy... góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục - đào tạo của huyện.
Khải Hoàn