Giáo viên, phụ huynh, học sinh đánh giá cao 2 bộ sách giáo khoa của NXBGDVN

18 giờ trướcBài gốc

Trong quá trình giảng dạy và học tập, sách giáo khoa không chỉ là nguồn cung cấp tri thức cho giáo viên, học sinh mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc truyền cảm hứng học tập.

Là đơn vị giữ vai trò chủ lực trong việc phát hành sách giáo khoa nhiều năm qua, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam không ngừng đổi mới để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của ngành giáo dục cùng nhu cầu giảng dạy, học tập của giáo viên và học sinh.

Sách thiết kế bắt mắt, nội dung cải tiến phù hợp với thời đại mới

Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, cô Nguyễn Quỳnh Anh, giáo viên Trường Tiểu học và Trung học cơ sở May (Hoàng Mai, Hà Nội) chia sẻ, dù đã trải qua nhiều phiên bản sách giáo khoa từ bộ sách cũ theo chương trình giáo dục phổ thông 2006 đến các phiên bản mới của chương trình giáo dục phổ thông 2018, sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam vẫn đóng vai trò chủ đạo trong hệ thống giáo dục, được giáo viên, phụ huynh, học sinh tin tưởng sử dụng. Hiện tại nhà trường đang sử dụng bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.

Nữ giáo viên đánh giá, sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam có nhiều ưu điểm nổi bật: “Về hình thức, sách trình bày cân đối, hài hòa giữa kênh chữ và kênh hình, có hệ thống kí hiệu, biểu tượng, kiểu chữ, cỡ chữ và các nhân vật đồng hành thống nhất, xuyên suốt các khối lớp. Hệ thống tranh, ảnh, bảng biểu, bản đồ, hình vẽ có tính chính xác cao, được cập nhật với màu sắc bắt mắt, phù hợp với lứa tuổi học sinh. Chất liệu giấy làm sách dày dặn, không bị in sang trang sau khi viết.

Về nội dung, các bài tập trong sách đáp ứng đúng và đủ các yêu cầu của những môn học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, có độ phân hóa rõ ràng từ dễ đến khó, không quá đánh đố học sinh mà chú trọng phát triển kĩ năng và tư duy qua môn học.

Các dạng bài tập xuất hiện với mục đích rèn kĩ năng cho học sinh đều có phần mẫu cả cách trình bày và đáp án. Cấu trúc bài học trong sách được thiết kế đủ với các phần: mở đầu (khởi động), hình thành kiến thức mới (khám phá), luyện tập - thực hành, vận dụng”, cô Quỳnh Anh cho hay.

Cô Nguyễn Quỳnh Anh, giáo viên Trường Tiểu học và Trung học cơ sở May (Hoàng Mai, Hà Nội). Ảnh: NVCC

Theo cô Quỳnh Anh, so với các phiên bản sách trước hay sách giáo khoa của một số nhà xuất bản khác, sách của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam có sự nổi bật với thiết kế hình vẽ, tranh ảnh tươi sáng và các nhân vật đồng hành ngộ nghĩnh. Đặc biệt, sách có nhân vật trí tuệ nhân tạo (AI), phù hợp với xu thế phát triển của xã hội.

Bên cạnh bài học, sách có thêm các trò chơi học tập củng cố kiến thức, với đầy đủ luật chơi và cách thức tổ chức. Cùng với đó, sách giáo khoa hiện nay có số lượng bài tập vừa phải, không quá khó. Mỗi bài học đều gắn liền với thực tế, khuyến khích người học liên hệ kiến thức được học vào cuộc sống.

Chia sẻ thêm về bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống đang sử dụng, cô Quỳnh Anh cho hay: “Bộ sách có các nhân vật đồng hành xuyên suốt, màu sắc tươi sáng, rực rỡ, phân chia các chương, các bài học tương đối rõ ràng, giúp người học dễ dàng sử dụng kể cả khi tự học, nhất là đối với học sinh tiểu học. Cùng với đó, độ khó của các bài tập ở mức độ vừa phải, đều có phần trò chơi học tập, giúp học sinh củng cố lại kiến thức sau bài học, gia tăng hứng thú với môn học.

Ngoài ra, nội dung bài học cũng khuyến khích người dạy được sáng tạo các hoạt động thích hợp chứ không gò bó, khuôn mẫu, giúp giáo viên chủ động hơn trong việc lựa chọn thứ tự bài khi dạy, thiết kế đồ dùng học tập trực quan, bám sát và phát triển các yêu cầu trong một bài tập”, cô Quỳnh Anh bày tỏ.

Bên cạnh đó, nữ giáo viên cũng có thêm góp ý sách cần có sự phân bố số lượng tiết dạy của một bài hợp lý hơn và có thêm chú thích hoặc ghi chú tên các nhân nhân ở các lớp trên giống như với lớp 1.

Trong khi đó, em Bùi Minh Ngân - học sinh Trường Trung học phổ thông Việt Đức (Hoàn Kiếm, Hà Nội) cho biết: “Em rất ấn tượng với những đổi mới trong sách giáo khoa hiện hành của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, đặc biệt là bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống em hiện đang sử dụng. Với hình thức trình bày bắt mắt, màu sắc hài hòa, hình ảnh minh họa sinh động, sách giúp em luôn cảm thấy hào hứng khi sử dụng và giảm căng thẳng trong học tập.

Cùng với đó, các kiến thức được đưa vào sách giáo khoa cũng giúp em cảm nhận rõ ràng hơn sự gần gũi giữa môn học và đời sống. Các chủ đề về xã hội, môi trường, công nghệ... được đề cập hợp lý, giúp em cảm nhận việc học không còn là lý thuyết khô khan mà trở thành một hành trình khám phá đầy cảm xúc”, Minh Ngân bày tỏ.

Sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam được em Bùi Minh Ngân sử dụng. Ảnh: NVCC

Cũng theo em Bùi Minh Ngân, bộ sách Tiếng Anh Global Friends em đang sử dụng của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phát hành không chỉ giúp em mở rộng hiểu biết về đất nước, con người và văn hóa của nhiều quốc gia trên thế giới, mà còn hiểu hơn về những giá trị truyền thống tốt đẹp của Việt Nam. Qua đó, em vừa thêm trân trọng bản sắc dân tộc vừa có thể tiếp cận với nền văn hóa toàn cầu.

Đáng chú ý, bộ sách này cũng tích hợp kiến thức từ nhiều môn học khác nhau, được xây dựng theo các phương pháp giảng dạy ngôn ngữ hiện đại, giúp nâng cao năng lực giao tiếp.

Bồi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước và giúp học sinh hiểu hơn về văn hóa dân tộc

Bên cạnh giáo viên và học sinh, phụ huynh cũng đánh giá cao nội dung và hình thức trình bày sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phát hành.

Chị Đào Thị Minh Tú - phụ huynh có con học ở một trường trung học cơ sở tại Hà Nội chia sẻ: “Hiện tại con tôi đang sử dụng bộ sách Chân trời sáng tạo của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phát hành. Bộ sách sách này là một bước tiến nổi bật so với sách giáo khoa trước đây. Sách được thiết kế đẹp mắt, rõ ràng, nội dung khoa học, mạch lạc và phù hợp với lứa tuổi học sinh.

Với cách liệt kê các tình huống gần gũi trong đời sống, giúp học sinh không chỉ nắm kiến thức dễ dàng hơn, mà còn có thể ứng dụng vào thực tế. Cùng với đó, sách có hình ảnh minh họa sinh động, nhiều màu sắc tạo cảm giác thú vị khi học bài, nhất là ở các môn học như Âm nhạc hay Tiếng Việt”, chị Tú bày tỏ.

Cũng theo chị Tú, một trong những điểm nổi bật trong sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam hiện nay là sự phù hợp với văn hóa, lịch sử, phong tục và đời sống của từng địa phương, đặc biệt ở các môn như Lịch sử hay Địa lí.

Nội dung sách ở những môn học này được xây dựng theo hướng hiện đại, phù hợp với xu thế hội nhập quốc tế và bám sát cuộc sống. Cùng với đó, nội dung sách cũng đảm bảo các yêu cầu phát triển sản phẩm chất, năng lực học sinh, đáp ứng yêu cầu phân luồng và định hướng nghề nghiệp trong tương lai.

Nhờ vậy, sách không chỉ góp phần khơi dậy sự quan tâm và tình yêu đối với lịch sử trong nước và thế giới, mà còn nuôi dưỡng tinh thần yêu quê hương, niềm tự hào dân tộc. Qua đó, từng bước hình thành tư tưởng, phẩm chất tốt đẹp cho học sinh. Đối với môn Địa lí, sách được trình bày sinh động với hệ thống hình ảnh, biểu đồ và bản đồ phong phú, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tiếp thu kiến thức một cách trực quan, đồng thời rèn luyện kỹ năng phân tích và so sánh.

Sách giáo khoa Lịch sử và Địa lý lớp 6. Ảnh minh họa: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam

Ngoài ra, sách giáo khoa hiện nay có xu hướng khuyến khích học sinh tư duy độc lập, phản biện và trình bày ý kiến thức, đây là điều rất cần thiết trong một nền giáo dục hiện đại. Việc bổ sung thêm các tài liệu tài nguyên học, phiên bản điện tử cũng cho thấy Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đang bắt kịp xu hướng chuyển đổi số và tạo điều kiện học tập cho mọi đối tượng.

“Tôi tin rằng, với sự đầu tư sách giáo khoa chất lượng, chỉn chu và cập nhật, sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam sẽ nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập hiện nay. Để đảm bảo chất lượng học tập tốt nhất, học sinh cũng nên sử dụng sách giáo khoa hợp lý. Tôi vẫn thường hướng dẫn con ngoài sách giáo khoa giấy, có thể chủ động sử dụng sách giáo khoa điện tử trên trang Hành trang số của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam để nâng cao hiệu quả học tập”, chị Tú chia sẻ.