'Góc khuất' dạy thêm học sinh tiểu học

'Góc khuất' dạy thêm học sinh tiểu học
2 ngày trướcBài gốc
Việc các thầy cô nâng cao chất lượng bài giảng tại buổi học chính khóa sẽ hạn chế được tình trạng học sinh tiểu học đi học thêm. (Ảnh minh họa)
Một phụ huynh thở dài bảo: Giờ kiến thức tiểu học cũng khó quá, bố mẹ ở nhà chịu không kèm nổi. Ở nhà con lại nghịch, chẳng tự giác học, nên đành cho con đến trung tâm vừa có cô trông, vừa luyện cho nó ngồi yên học.
Phụ hunh khác khác đồng cảm: Tôi cũng thế, cô giáo chủ nhiệm bảo con lớp 3 rồi mà tính toán vẫn chậm lắm, nếu không cho học thêm thì không theo kịp bạn bè. Biết là vất vả, nhưng chẳng còn cách nào khác.
Trong vai cũng là phụ huynh chờ đón con ở cơ sở bên cạnh, tôi hỏi: Em tưởng tiểu học bị cấm dạy thêm rồi mà sao ở đây vẫn nhận dạy học sinh Toán, Tiếng Việt hả chị?
Hai phụ huynh quay sang tôi cười hóm hỉnh, chỉ tay vào tấm biển bảo:
- Trung tâm ghi là dạy kỹ năng sống mà anh.
Câu chuyện trong khi đi tác nghiệp khiến tôi băn khoăn, thực tế hiện nay, việc cho con ở lứa tuổi tiểu học đi học thêm như các bậc phụ huynh này không phải là hiếm. Mặc dù Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã quy định cấm dạy thêm ở bậc tiểu học và hạn chế dạy thêm ở các cấp khác, nhưng hơn 1 tháng qua từ khi Thông tư này có hiệu lực, trên địa bàn tỉnh không ít giáo viên, cơ sở, trung tâm “lách luật” để tổ chức dạy thêm cho học sinh tiểu học như trên.
Một số cơ sở, trung tâm treo biển dạy học thêm cho học sinh từ bậc tiểu học đến THPT nhưng khi có Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT, đã gạch bỏ phần thông tin dạy cho đối tượng tiểu học nhưng vẫn duy trì việc dạy học. Để tránh bị kiểm tra, phát hiện, có cơ sở, trung tâm còn hoạt động “trá hình” dưới hình thức "bồi dưỡng kỹ năng", "luyện chữ đẹp", "rèn tư duy" nhưng thực chất bên trong lại dạy thêm các môn chính như: Toán, Tiếng Việt.
Ngoài ý thức chấp hành chưa nghiêm túc Thông tư 29 của các giáo viên, cũng phải nói thêm, tồn tại tình trạng dạy học thêm cho học sinh tiểu học có một phần lỗi của phụ huynh. Lo sợ con bị thiệt thòi, băn khoăn trước điểm số của con thua kém các bạn khác đi học thêm, sẽ ảnh hưởng đến kết quả học tập lâu dài nên vẫn tiếp tục cho con đi học thêm “chui”.
Điều này đã và đang tạo thêm gánh nặng học tập cho học sinh. Ở lứa tuổi “ăn chưa no, lo chưa tới”, thế nhưng nhiều em học cả ngày trên trường, tối về lại lóc cóc đi luyện chữ viết, học toán tư duy và Tiếng Anh, ít có thời gian nghỉ ngơi, vui chơi hay phát triển các kỹ năng thông thường.
Trước thực trạng trên, thiết nghĩ các cơ quan chức năng cần vào cuộc kiểm tra và xử lý nghiêm những giáo viên, cơ sở chưa chấp hành Thông tư 29. Các nhà trường cần giám sát chất lượng giảng dạy, tránh tình trạng giáo viên dạy sơ sài để ép học sinh đi học thêm. Các thầy cô giáo cần chấp hành nghiêm túc nội dung này, nâng cao chất lượng các bài giảng tại buổi học chính khóa. Và điều quan trọng nhất là mỗi phụ huynh cần thay đổi tư duy về việc học tập, không ép con mình học thêm quá nhiều có thể gây tác dụng ngược.
Minh Hiếu
Nguồn Thái Nguyên : https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202503/goc-khuatday-themhoc-sinh-tieu-hoc-a122399/