Hoàn thành khảo sát diện rộng kết quả học tập của học sinh lớp 5, 9, 11

4 giờ trướcBài gốc

Theo Bộ GD-ĐT, kỳ khảo sát được triển khai đồng loạt tại 34 tỉnh, thành phố với gần 5.000 cơ sở giáo dục tham gia, khảo sát không chỉ cung cấp dữ liệu tin cậy về chất lượng học tập của học sinh mà còn tạo cơ sở quan trọng cho việc điều chỉnh chính sách, đổi mới dạy học và nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông.

Bộ GD-ĐT đã hoàn thành khảo sát chính thức kết quả học tập lớp 5, 9, và 11 tại gần 5.000 trường trên cả nước

Chương trình được triển khai nhằm cung cấp thông tin khách quan, tin cậy về kết quả học tập của học sinh tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông; đồng thời làm căn cứ để đề xuất giải pháp, chính sách từ trung ương đến địa phương trong bối cảnh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành.

Nội dung khảo sát theo từng cấp học

Nội dung khảo sát được thiết kế theo từng cấp học. Trong đó, học sinh lớp 5 tham gia các môn Toán và Tiếng Việt; học sinh lớp 9 và lớp 11 khảo sát các môn Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh. Bên cạnh bài làm của học sinh, hiệu trưởng, giáo viên, phụ huynh và học sinh cũng tham gia trả lời phiếu hỏi nhằm bổ sung dữ liệu phục vụ phân tích các yếu tố tác động đến chất lượng giáo dục.

Điểm đáng chú ý là mẫu khảo sát được xây dựng theo hướng bảo đảm tính đại diện ở quy mô quốc gia, phản ánh đặc điểm của nhiều vùng, miền, khu vực khác nhau như thành thị, nông thôn, miền núi và vùng xa, đồng thời đáp ứng yêu cầu về độ tin cậy thống kê theo các chuẩn mực đánh giá diện rộng hiện đại. Quy mô triển khai cũng cho thấy mức độ bao phủ lớn của chương trình, khi cả 34/34 tỉnh, thành phố đều tham gia. Trong đó, mẫu khảo sát ban đầu của lớp 5 gồm 66.300 học sinh tại 2.210 trường; lớp 9 có 55.760 học sinh tại 1.394 trường; lớp 11 có 54.000 học sinh tại 1.350 trường.

Khâu chuẩn bị đồng bộ, đáp ứng yêu cầu kỹ thuật, an ninh và bảo mật

Để chuẩn bị cho đợt khảo sát, Bộ GD-ĐT đã ban hành đầy đủ văn bản chỉ đạo, hướng dẫn; tổ chức tập huấn quy trình kỹ thuật tại ba miền và chỉ đạo các sở giáo dục và đào tạo tập huấn đồng bộ tới các cơ sở giáo dục được lựa chọn tham gia. Công tác chuẩn bị được thực hiện trên nhiều phương diện, từ nội dung, nhân lực, cơ sở vật chất cho đến phương án tổ chức, nhằm bảo đảm tính thống nhất trên phạm vi toàn quốc.

Quá trình tổ chức khảo sát được vận hành theo nguyên tắc “6 rõ”: rõ người, rõ việc, rõ thời gian, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ kết quả. Ban chỉ đạo, hội đồng khảo sát các cấp và tổ khảo sát tại từng cơ sở giáo dục chủ động xây dựng kế hoạch, phân công nhiệm vụ cụ thể và phối hợp chặt chẽ trong toàn bộ quá trình thực hiện.

Cùng với đó, hạ tầng công nghệ thông tin phục vụ khảo sát cũng được chuẩn bị đồng bộ, đáp ứng yêu cầu kỹ thuật, an ninh và bảo mật. Hệ thống phần mềm hỗ trợ quản lý ca khảo sát, theo dõi trạng thái làm bài, tự động lưu dữ liệu, xử lý tình huống phát sinh và tổng hợp dữ liệu tập trung trên phạm vi toàn quốc; máy chủ, đường truyền và phương án sao lưu dữ liệu đều được xây dựng theo mô hình dự phòng nhiều lớp.

Đến ngày 29/4/2026, toàn bộ 4.952/4.952 cơ sở giáo dục đã hoàn thành khảo sát theo đúng kế hoạch. Trong đó, có 2.208 trường tiểu học với 65.542 học sinh tham gia, đạt 98,9%; 1.394 trường trung học cơ sở với 54.465 học sinh, đạt 97,7%; và 1.350 trường trung học phổ thông với 53.709 học sinh, đạt 99,4%. Tỷ lệ tham gia của hiệu trưởng, giáo viên và phụ huynh học sinh cũng đạt mức cao, cho thấy sự phối hợp đồng bộ của các lực lượng liên quan trong quá trình triển khai.

Sau khi hoàn thành khảo sát chính thức, Bộ GD-ĐT sẽ tiếp tục triển khai các khâu tiếp theo như thu nhận hồ sơ, tài liệu; kiểm tra và chuẩn hóa dữ liệu; chấm bài khảo sát; nhập dữ liệu bài làm và phiếu hỏi; tổ chức hội thảo rút kinh nghiệm; đồng thời chuẩn bị xây dựng Báo cáo quốc gia về kết quả học tập của học sinh. Đây sẽ là cơ sở quan trọng để nhìn rõ hơn bức tranh chất lượng giáo dục phổ thông trên phạm vi cả nước, từ đó phục vụ công tác quản lý, điều hành và hoạch định chính sách trong thời gian tới.

Phương Anh

Nguồn Đại Biểu Nhân Dân : https://daibieunhandan.vn/hoan-thanh-khao-sat-dien-rong-ket-qua-hoc-tap-cua-hoc-sinh-lop-5-9-11-10415617.html