Hoàn thiện Đề án xây dựng xã hội học tập trong Quân đội

2 giờ trướcBài gốc

Thượng tướng Nguyễn Doãn Anh, Ủy viên Trung ương Đảng, Ủy viên Quân ủy Trung ương, Phó Tổng Tham mưu trưởng Quân đội nhân dân Việt Nam, Phó Trưởng ban Thường trực Ban Chỉ đạo xây dựng Đề án xây dựng xã hội học tập trong Quân đội đến năm 2030 và những năm tiếp theo vừa chủ trì Hội nghị xem xét, thống nhất các nội dung tiến tới trình cấp có thẩm quyền thông qua Đề án.

Hội nghị xem xét, thống nhất các nội dung tiến tới trình cấp có thẩm quyền thông qua Đề án xây dựng xã hội học tập trong Quân đội đến năm 2030 và những năm tiếp theo.

Xây dựng xã hội học tập trong Quân đội là xây dựng hệ thống giáo dục, bảo đảm cho mọi quân nhân đều được học tập suốt đời

Thông tin từ hội nghị cho thấy, thời gian qua, Cục Nhà trường Bộ Tổng Tham mưu - Cơ quan soạn thảo Đề án đã phối hợp với các cơ quan, đơn vị, học viện, nhà trường trong toàn quân xây dựng dự thảo Đề án gửi xin ý kiến các đơn vị và các chuyên gia trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo; nghiên cứu, tiếp thu, hoàn chỉnh dự thảo với các nội dung được bố cục khoa học chặt chẽ.

Dự thảo Đề án làm rõ sự cần thiết xây dựng Đề án, đối tượng, phạm vi, quan điểm theo nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu xây dựng xã hội học tập trong Quân đội đến năm 2030 và những năm tiếp theo; nêu rõ công tác tổ chức thực hiện và những tác động của Đề án.

Đề án xây dựng xã hội học tập trong Quân đội đến năm 2030 và những năm tiếp theo sẽ giúp thay đổi nhận thức của lãnh đạo, chỉ huy và mọi quân nhân về tầm quan trọng của việc học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập trong Quân đội.

Từ đó, tích cực triển khai các chương trình học tập, chủ động sắp xếp thời gian để học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và các kỹ năng cần thiết, hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ được giao trong mọi tình huống; giúp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong Quân đội, đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại.

Tại hội nghị, Thượng tướng Nguyễn Doãn Anh nhấn mạnh, xây dựng xã hội học tập trong Quân đội là xây dựng hệ thống giáo dục, bảo đảm cho mọi quân nhân đều được học tập suốt đời. Để thích ứng với những thay đổi nhanh chóng và thách thức ngày càng cao, yêu cầu cơ quan soạn thảo tiếp thu, thống nhất một số nội dung còn có ý kiến khác nhau, bảo đảm Đề án phù hợp với sự phát triển của giáo dục - đào tạo trong sự phát triển của khoa học công nghệ và yêu cầu nhiệm vụ quân sự, quốc phòng.

Từ đó, tạo sự chuyển biến trong xây dựng xã hội học tập; đóng góp nguồn nhân lực chất lượng cao, góp phần xây dựng Quân đội hiện đại, chính quy, tinh nhuệ, đáp ứng nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ mới.

Cục Nhà trường, với vai trò Cơ quan Thường trực Ban chỉ đạo sẽ tổng hợp các ý kiến đóng góp, tiến hành bổ sung, sửa đổi, hoàn thiện Đề án, báo cáo Ban Chỉ đạo và thủ trưởng Bộ Tổng Tham mưu.

Xây dựng xã hội học tập trong Quân đội là xây dựng hệ thống giáo dục, bảo đảm cho mọi quân nhân đều được học tập suốt đời. Đây là yêu cầu tất yếu với mọi quân nhân, để thích ứng với những thay đổi nhanh chóng và thách thức ngày càng cao.

Bố cục của Đề án gồm 7 mục: Sự cần thiết xây dựng Đề án; đối tượng, phạm vi thực hiện; quan điểm mục tiêu thực hiện Đề án; kinh phí thực hiện Đề án; tổ chức thực hiện; tác động của đề án và những kiến nghị đề xuất.

Trước đó, trung tuần tháng 9/2024, tại hội nghị Ban Chỉ đạo xây dựng Đề án “Xây dựng xã hội học tập trong Quân đội đến năm 2030 và những năm tiếp theo”, các đại biểu cho rằng, Đề án cần được xây dựng bảo đảm tính thiết thực, hiệu quả, đúng mục đích, phù hợp, linh hoạt, sáng tạo với điều kiện thực tế của các cơ quan, đơn vị, nhà trường Quân đội.

Trong đó, xác định rõ nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu, đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao nhận thức về xây dựng xã hội học tập; hoàn thiện hệ thống văn bản lãnh đạo, chỉ đạo xây dựng xã hội học tập trong Quân đội; đầu tư cơ sở hạ tầng, đẩy mạnh chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức các hoạt động học tập suốt đời; tổ chức các phong trào, cuộc vận động để thúc đẩy học tập suốt đời bảo đảm mỗi cán bộ, chiến sĩ đều có năng lực tự học, có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin, năng lực kết nối xây dựng các mối quan hệ xã hội, đáp ứng yêu cầu công việc và đời sống.

Nguồn Công dân & Khuyến học : https://congdankhuyenhoc.vn/hoan-thien-de-an-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-trong-quan-doi-179241022225819992.htm