Học sinh, giáo viên nói gì về đề Ngữ văn vào lớp 10?

Học sinh, giáo viên nói gì về đề Ngữ văn vào lớp 10?
4 giờ trướcBài gốc
Đúng 10 giờ sáng ngày 30/5, thí sinh trên địa bàn Hà Nội đã hoàn thành bài thi Ngữ văn, môn thi đầu tiên trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027.
Bước ra khỏi cổng trường với nụ cười rạng rỡ, Hoàng Mai Chinh, thí sinh đầu tiên hoàn thành bài thi tại điểm thi Trường THPT Trần Hưng Đạo hào hứng chia sẻ: "Đề thi năm nay lấy chủ đề về thiên nhiên, vừa hay lại vừa sức. Em làm khá tốt và tự tin sẽ đạt khoảng 7,5 đến 8 điểm".
Cùng chung niềm vui ấy, em Đặng Bảo Trang và Nguyễn Mạnh Hùng cho biết, buổi thi đầu tiên đã diễn ra khá nhẹ nhõm. Đề thi rất gần gũi, phù hợp với năng lực của học sinh, thậm chí có phần "dễ thở" hơn cả đề thi khảo sát trước đó.
Niềm vui của em Trần Tuấn Kiệt sau khi hoàn thành bài thi môn Ngữ văn.
Em Trần Viết Tuấn Kiệt, cậu học trò "nổi bật" nhất điểm thi do tay trái bó bột vì chấn thương, em chia sẻ, em gãy tay trái nên không ảnh hưởng đến việc làm bài của em. Đề thi hôm nay rất dễ chịu, lại thêm sự quan tâm, động viên ấm áp từ các thầy cô giám thị nên em hoàn thành môn thi đầu tiên khá suôn sẻ.
Tại điểm thi Trường THPT Đỗ Mười, em Bùi Ngọc Hà cho biết, đề thi năm nay bám sát nội dung đã học và không quá đánh đố, ngữ liệu và yêu cầu tương đối gần gũi với học sinh. Nhờ vậy, em có thể triển khai ý và bày tỏ quan điểm cá nhân một cách khá thuận lợi. Với bài làm của mình, Hà kỳ vọng đạt khoảng 8,5 điểm môn Ngữ văn.
Đề thi môn Ngữ văn vào lớp 10 của Hà Nội năm học 2026-2027.
Theo đánh giá của một số giáo viên, đề thi môn Ngữ văn năm nay phù hợp với mục tiêu chương trình, phát triển được năng lực tư duy của học sinh. Đề có có ngữ liệu hay, tường minh. Câu nghị luận xã hội "chạm" vào chủ đề toàn xã hội quan tâm đến giới trẻ, đó là sự kết nối với cuộc sống xung quanh mình. Tuy nhiên, để viết được hay sẽ không dễ với học sinh lớp 9.
Thầy Nguyễn Phi Hùng, giáo viên hệ thống giáo dục Hocmai cho rằng, đề thi môn Ngữ văn năm nay vẫn giữ cấu trúc quen thuộc với 2 phần Đọc hiểu (4,0 điểm) và Viết (6,0 điểm). Nội dung các câu hỏi trong đề thi đều bám sát nội dung và những yêu cầu cần đạt của chương trình môn ngữ văn 2018. Các yêu cầu trong mỗi câu hỏi được trình bày tường minh. Tất cả những điều đó tạo thuận lợi rất lớn cho các thí sinh. Với đề thi này, sự phân hóa chủ yếu nằm ở sự cẩn thận chỉn chu trong cách trình bày, kĩ năng viết nghị luận cũng như khả năng cảm thụ tác phẩm tinh tế, sâu sắc.
Thí sinh tại điểm thi Trường THCS Trần Duy Hưng hoàn thành môn thi đầu tiên trong Kỳ thi vào lớp 10.
Cô Nguyễn Thanh Thủy, giáo viên Trường THCS Đại Kim cũng nhận xét: Đề thi được xây dựng xuyên suốt chủ đề "sự kết nối của con người trong cuộc sống", có tính thống nhất cao. Về ngữ liệu phần đọc hiểu, bài thơ khá giàu cảm xúc, ngôn ngữ trong trẻo, giàu tính thẩm mỹ và giá trị giáo dục. Ở phần nghị luận xã hội, chủ đề kết nối của giới trẻ cũng được xem là thời sự, gần gũi. Với đề thi này, học sinh hoàn toàn có thể thoát ly văn mẫu, có nhiều "đất" cho những sáng tạo, quan điểm cá nhân. Cô Thủy cũng dự đoán, với đề thi này, phổ điểm trung bình ở khoảng 6-7 điểm.
Trước đó, Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, nguyên tắc của đề thi vào lớp 10 công lập năm 2026-2027 là vừa sức, có sự phân hóa và phục vụ tốt cho mục tiêu tuyển sinh vào lớp 10 THPT.
Huyền Thanh-Lưu Hiệp
Nguồn CAND : https://cand.vn/hoc-sinh-giao-vien-noi-gi-ve-de-ngu-van-vao-lop-10-post812423.html