Học sinh lớp 9 cần chuẩn bị gì cho chặng đường mới?

2 giờ trướcBài gốc

Cấp THPT - hành trình định hướng tương lai

Bên cạnh áp lực của kỳ thi lớp 10 công lập, lớp 10 chuyên, không ít học sinh lớp 9 vẫn băn khoăn về chương trình THPT sẽ khác gì so với THCS.

Các thầy cô giáo chia sẻ về chương trình học cấp THPT. Ảnh: NSHM

Chia sẻ tại chương trình “Giải mã cấp THPT”, thầy Phạm Thanh Tùng, Phó Hiệu trưởng thường trực cấp THPT, Trường Ngôi sao Hoàng Mai cho biết: THPT là giai đoạn định hướng nghề nghiệp nên học sinh không còn học dàn trải tất cả các môn như trước. Ngoài các môn bắt buộc gồm toán, ngữ văn, tiếng Anh, lịch sử và giáo dục quốc phòng, học sinh sẽ lựa chọn thêm 4 môn học phù hợp với năng lực và định hướng xét tuyển đại học.

Theo thầy Tùng, việc lựa chọn tổ hợp môn cần được cân nhắc sớm vì đây là nền tảng quan trọng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học sau này.

Nhiều học sinh lớp 9 băn khoăn về chương trình cấp THPT. Ảnh: NSHM

Một trong những lo lắng phổ biến của học sinh lớp 9 là liệu học ở trường không chuyên có mất đi cơ hội tham gia các sân chơi học thuật lớn. Thầy Tùng khẳng định, học sinh trường không chuyên hoàn toàn có thể tham gia các kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố, quốc gia hoặc quốc tế nếu có năng lực và sự đầu tư nghiêm túc.

Bên cạnh đó, Phó Hiệu trưởng thường trực cấp THPT Trường Ngôi sao Hoàng Mai cũng lưu ý học sinh về tâm lý “xả hơi” sau kỳ thi lớp 10. Theo thầy, việc nghỉ ngơi sau giai đoạn ôn thi căng thẳng là cần thiết, nhưng nếu kéo dài quá lâu sẽ khiến học sinh hụt nhịp khi bước vào chương trình THPT vốn có khối lượng kiến thức lớn và tốc độ học nhanh hơn nhiều so với THCS.

Không chỉ dừng ở việc học kiến thức, THPT còn là giai đoạn học sinh bắt đầu xây dựng hồ sơ năng lực, chuẩn bị chứng chỉ ngoại ngữ, hoạt động trải nghiệm và định hình nghề nghiệp tương lai. Vì vậy, việc có mục tiêu rõ ràng ngay từ lớp 10 sẽ giúp học sinh tận dụng tốt quỹ thời gian 3 năm THPT.

Xây lộ trình chinh phục mục tiêu từ sớm

Tại buổi giao lưu, 3 học sinh đạt thành tích nổi bật và có tiến bộ trong học tập của Trường Ngôi sao Hoàng Mai đã chia sẻ phương pháp học và bí quyết chinh phục mục tiêu của mình.

3 học sinh đạt thành tích nổi bật của Trường Ngôi sao Hoàng Mai chia sẻ về phương pháp học tập. Ảnh: NSHM

Là học sinh nhận học bổng từ nhiều trường đại học hàng đầu Trung Quốc và thế giới như Đại học Bắc Kinh, Đại học Thanh Hoa hay Đại học Giao thông Thượng Hải, Phạm Khánh Linh, lớp 12H1 cho rằng, yếu tố quan trọng nhất chính là xác định được mục tiêu rõ ràng và kiên trì theo đuổi mục tiêu đó.

Theo Khánh Linh, trong giai đoạn đầu lớp 10, khi định hướng còn chưa thực sự rõ nét, em chủ động tham gia nhiều câu lạc bộ và hoạt động khác nhau để khám phá bản thân. Việc hiểu rõ điểm mạnh, điểm yếu giúp học sinh xây dựng được lộ trình phù hợp thay vì học tập theo cảm tính.

Khi xác định mục tiêu du học Trung Quốc, Khánh Linh đặt kế hoạch hoàn thành chứng chỉ HSK6 trong vòng một năm. Để thực hiện điều đó, em duy trì lịch học nghiêm túc mỗi ngày, có thời điểm, em viết kín một quyển vở 80 trang chỉ trong một ngày để rèn chữ Hán.

Bên cạnh tiếng Trung, em cũng hoàn thành chứng chỉ IELTS từ lớp 11 nhằm giảm áp lực cho năm cuối cấp. Theo Khánh Linh, việc hoàn thành sớm các chứng chỉ ngoại ngữ giúp học sinh có thêm thời gian tập trung cho kỳ thi tốt nghiệp THPT cũng như chuẩn bị hồ sơ du học.

“Trong quá trình phỏng vấn, các trường đại học không chỉ nhìn vào điểm số mà còn đánh giá sự nghiêm túc của học sinh với ngành học mình lựa chọn thông qua các hoạt động, chứng chỉ và sự chuẩn bị lâu dài”, Khánh Linh chia sẻ.

Nhà giáo Phạm Bích Ngà, Chủ tịch Hội đồng Quản trị Trường Ngôi sao Hoàng Mai chia sẻ tại chương trình. Ảnh: NSHM

Cùng tham gia giao lưu, Lê Việt Hưng, học sinh lớp 12H1 mang đến câu chuyện truyền cảm hứng về hành trình “lội ngược dòng”. Từng không nổi bật ở bậc THCS, nhưng khi bước vào THPT, Việt Hưng đã xây dựng lại phương pháp học tập và đạt IELTS 7.0 cùng kết quả cao tại các kỳ thi đánh giá năng lực HSA, TSA.

Theo Việt Hưng, điều quan trọng nhất là học sinh phải hiểu mình muốn gì và kiên trì với lựa chọn đó. Với chứng chỉ IELTS 7.0, em có thêm nhiều lợi thế trong xét tuyển đại học, song vẫn lựa chọn tổ hợp toán - lý - hóa để mở rộng cơ hội vào các ngành kinh tế và kỹ thuật.

Trong khi đó, Đỗ Đức Nam, học sinh lớp 11T0 gây ấn tượng với thành tích IELTS 7.5, giải Nhất học sinh giỏi cấp phường và thủ khoa học sinh giỏi cụm môn sinh học.

Đức Nam cho biết, niềm yêu thích với môn sinh học bắt đầu từ khi còn nhỏ, thông qua việc quan sát côn trùng và thiên nhiên xung quanh. Khi bước vào THPT, được thầy cô định hướng và tạo điều kiện bồi dưỡng, em ngày càng xác định rõ đam mê của mình với lĩnh vực y khoa.

“Mục tiêu của em là phấn đấu đạt giải học sinh giỏi cấp thành phố, hướng tới kỳ thi cấp quốc gia môn sinh học và theo đuổi tổ hợp B00 để trở thành bác sĩ đa khoa của Trường Đại học Y Hà Nội”, Đức Nam chia sẻ.

Điểm chung trong câu chuyện của các học sinh là đều xác định mục tiêu khá sớm và duy trì sự kỷ luật trong học tập. Theo đại diện Trường Ngôi sao Hoàng Mai, ngay từ lớp 10, học sinh được nhà trường đánh giá năng lực, xây dựng lộ trình học tập cá nhân hóa và định hướng nghề nghiệp phù hợp. Với những học sinh có nhu cầu du học, nhà trường cũng hỗ trợ tư vấn sớm thông qua Phòng Hợp tác quốc tế.

Chia sẻ tại chương trình, nhà giáo Phạm Bích Ngà, Chủ tịch Hội đồng trường cho biết, khóa học sinh lớp 12 đầu tiên của trường đã đạt nhiều kết quả nổi bật khi tổng giá trị học bổng vào các trường đại học hàng đầu thế giới mà các em nhận được lên tới 100 tỷ đồng. Ngoài ra, 85% học sinh của trường sở hữu chứng chỉ IELTS với điểm trung bình gần 7.0; điểm SAT trung bình toàn khối đạt 1.410, trong đó nhiều em đạt điểm trên 1500.

“Dù không phải trường chuyên theo mô hình truyền thống, nhưng với lộ trình đào tạo bài bản và sự đồng hành sát sao của thầy cô, học sinh hoàn toàn có thể chinh phục những mục tiêu lớn”, nhà giáo Phạm Bích Ngà nhấn mạnh.

Nam Du

Nguồn Hà Nội Mới : https://hanoimoi.vn/hoc-sinh-lop-9-can-chuan-bi-gi-cho-chang-duong-moi-826433.html