Dự và chỉ đạo khai mạc có Phó Chủ tịch UBND xã Trương Anh Tuấn; cùng lãnh đạo, chuyên viên Phòng Văn hóa – Xã hội; đại diện Ban Giám hiệu các trường tiểu học và 237 học sinh tiêu biểu khối 3, 4, 5 đến từ 8 trường trên địa bàn xã.
237 học sinh tiêu biểu khối 3, 4, 5 đến từ 8 trường trên địa bàn xã tham gia giao lưu. Ảnh: Nguyễn Cường
Lãnh đạo Phòng Văn hóa – Xã hội nhiệt liệt biểu dương 237 học sinh – những “bông hoa tươi thắm” của ngành Giáo dục và Đào tạo xã nhà. Đồng thời nhấn mạnh, đây là hoạt động thiết thực nhằm phát hiện, bồi dưỡng học sinh có năng khiếu; tạo sân chơi trí tuệ lành mạnh, bổ ích; góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trên địa bàn. Chương trình cũng là dịp để đánh giá năng lực học tập, rèn luyện của học sinh, khuyến khích tinh thần tự học, sáng tạo, từ đó tạo thêm động lực phấn đấu trong học tập.
Lãnh đạo xã Hồng Sơn kiểm tra và động viên các em học sinh trước khi vào giờ thi. Ảnh: Nguyễn Cường
Lãnh đạo Phòng Văn hóa – Xã hội đề nghị Ban Tổ chức và Hội đồng coi thi thực hiện nghiêm túc quy chế, đảm bảo kỳ giao lưu diễn ra an toàn, khách quan, trung thực, đúng quy định; đồng thời chúc các em học sinh bình tĩnh, tự tin, phát huy tốt nhất khả năng để đạt kết quả cao.
Để tham gia giao lưu cấp xã, các em học sinh đã trải qua các vòng tuyển chọn tại trường. Kỳ giao lưu dành cho học sinh lớp 3, 4, 5 với hai môn Toán và Tiếng Việt, hình thức thi kết hợp trắc nghiệm và tự luận, thời gian làm bài 60 phút mỗi môn.
Chương trình được tổ chức nghiêm túc, đảm bảo khách quan, an toàn. Kết thúc, Ban Tổ chức sẽ căn cứ vào tổng điểm hai môn để trao các giải Nhất, Nhì, Ba và Khuyến khích cho những học sinh có thành tích xuất sắc.
Giao lưu học sinh năng khiếu cấp tiểu học xã Hồng Sơn năm học 2025–2026 đã tạo sân chơi bổ ích cho học sinh yêu thích Toán và Tiếng Việt; góp phần phát triển kỹ năng tư duy, tính toán và sử dụng ngôn ngữ. Qua đó, khơi dậy tinh thần hiếu học, tạo phong trào thi đua học tập sôi nổi; đồng thời phát hiện, bồi dưỡng và phát triển năng khiếu, sở trường của học sinh. Chương trình cũng góp phần tăng cường sự phối hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong công tác giáo dục.
Thúy Huyền - Mai Linh