Hướng đến mục tiêu chuẩn hóa trường lớp

2 giờ trướcBài gốc

Dạy học theo chương trình STEAM ở Trường Mẫu giáo Bình Trung. Ảnh: KHẢI KHIÊM

Tháng 11/2023, Trường Mẫu giáo Bình Trung được cấp thẩm quyền kiểm tra, công nhận đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3, trường chuẩn quốc gia mức độ 2. Cô Võ Thị Mỹ Nam, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, để giữ chuẩn và nâng cao chất lượng nuôi - dạy trẻ, nhà trường tạo điều kiện cho đội ngũ tham gia tập huấn các chương trình giáo dục tiên tiến, đặc biệt là phương pháp giáo dục STEAM, ứng dụng phần mềm trí tuệ nhân tạo (AI) một cách linh hoạt, hiệu quả.

Thời gian đến, nhà trường tiếp tục cải thiện mặt còn hạn chế; đề xuất xã Thăng Điền quan tâm đầu tư cải tạo cơ sở vật chất, bổ sung trang thiết bị dạy học ở điểm chính, nâng cấp sân tại điểm trường thôn Trà Long, phục vụ cho việc nuôi - dạy hơn 400 học sinh của 14 lớp toàn trường.

Thống kê của Phòng Văn hóa - xã hội xã Thăng Điền cho thấy, địa bàn xã có 11/11 trường công lập được công nhận đạt chuẩn quốc gia. Trong đó, có 5/11 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 (3 trường mầm non, 2 trường tiểu học).

Thời điểm này, 4 trường đã quá hạn kiểm định 5 năm gồm: Tiểu học Lê Lai và Tiểu học Võ Thị Sáu (đạt chuẩn tháng 4/2020), Tiểu học Mạc Đĩnh Chi (đạt chuẩn tháng 1/2017), THCS Phan Châu Trinh (đạt chuẩn tháng 12/2018). Trong đó, Trường Tiểu học Mạc Đĩnh Chi đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 quá hạn được kiểm tra, công nhận lại sau 5 năm kể từ năm 2022.

Theo đại diện Phòng Văn hóa - xã hội xã, Trường Tiểu học Mạc Đĩnh Chi muốn được kiểm tra, công nhận lại cơ bản phải đầu tư xây dựng xong 10 phòng học. Tuy nhiên, dự án này chỉ có thể đưa vào danh mục đầu tư công giai đoạn 2026 - 2030.

Đối với Trường Tiểu học Lê Lai (vốn đạt chuẩn mức độ 1), huyện Thăng Bình (cũ) có phân bổ nguồn lực xây dựng 8 phòng học cho đơn vị nhưng chưa kịp đầu tư. Sau khi bỏ cấp huyện, dự án sẽ chuyển tiếp thực hiện, nên không thể kịp để kiểm tra, công nhận lại sau 5 năm.

Theo bà Nguyễn Phạm Minh Trí, Phó Chủ tịch UBND xã Thăng Điền, xây dựng trường chuẩn quốc gia nói riêng được cả hệ thống chính trị ở địa phương đặc biệt quan tâm. Tuy nhiên, cơ sở vật chất của một số trường học vẫn chưa đáp ứng nhu cầu giảng dạy; có nơi còn thiếu và chưa đồng bộ về các phòng chức năng, phòng bộ môn... Nhiều trường mẫu giáo, tiểu học có điểm lẻ gây khó khăn trong xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.

Việc huy động các nguồn lực xây dựng trường chuẩn còn hạn chế. Nhiều trường học quy mô còn nhỏ, diện tích chật hẹp nhưng không thể mở rộng thêm trong khi nhu cầu xây dựng các phòng bộ môn, phòng chức năng để phục vụ cho công tác dạy và học rất cần thiết. Đội ngũ giáo viên vẫn còn thiếu so với quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Địa phương sẽ khắc phục hạn chế, đồng thời kiến nghị UBND thành phố tiếp tục quan tâm hỗ trợ, huy động các nguồn lực đẩy mạnh, nâng cao chất lượng xây dựng trường chuẩn quốc gia, đảm bảo tiến độ đề ra. Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức thi tuyển viên chức hàng năm để bố trí đúng tỷ lệ giáo viên/lớp theo quy định.

KHẢI KHIÊM

Nguồn Đà Nẵng : https://baodanang.vn/huong-den-muc-tieu-chuan-hoa-truong-lop-3338078.html