Chiều 27-6, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức họp báo thông tin về kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng chủ trì họp báo.
Chưa ghi nhận tiêu cực, gian lận
Đánh giá về kỳ thi, Bộ GD-ĐT nhận định công tác coi thi đã diễn ra đúng kế hoạch, an toàn, nghiêm túc với tinh thần thân thiện, tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh.
Số liệu thống kê theo báo cáo của các địa phương và các đoàn thanh tra, kiểm tra cho thấy trong cả kỳ thi có 41 thí sinh vi phạm quy chế thi và bị đình chỉ thi do sử dụng tài liệu và mang điện thoại vào phòng thi; không ghi nhận cán bộ nào vi phạm quy chế thi; chưa ghi nhận hiện tượng tiêu cực, gian lận có tổ chức.
GS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT), cho hay đến thời điểm này, ghi nhận không có trường hợp nào vì điều kiện khó khăn mà không thể dự thi. Theo đó, quá trình chấm thi trong bối cảnh sáp nhập, Ban Chỉ đạo quốc gia kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ có hướng dẫn, chỉ đạo nên các địa phương có thể yên tâm.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng chủ trì họp báo. Ảnh: TRẦN HIỆP
Về việc có những mã đề thi có các câu hỏi rất khó, GS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, cho biết đề thi năm nay bắt đầu đặt định hướng đánh giá năng lực của học sinh lên hàng đầu. Cấu trúc, định dạng đề thi cũng thay đổi. Tuy nhiên, ảnh hưởng liên quan đến độ khó tới từ những vấn đề khác.
Theo GS Nguyễn Ngọc Hà, độ khó của đề thi là điểm được Ban Chỉ đạo thi chỉ đạo, quán triệt trước khi công tác làm đề thi diễn ra. Định hướng năm nay có sự thay đổi nhưng không để đột ngột, trong đó có độ khó đề thi. Trước khi hội đồng làm đề thi làm việc, Bộ GD-ĐT đã tổ chức một đợt thử nghiệm đề thi trên diện rộng 3 miền để xem mức độ đáp ứng của các học sinh, nhằm điều chỉnh độ khó đề thi.
Trước thông tin một số môn như toán và tiếng Anh có mức độ khó hơn không hay tương đương đề minh họa, GS Nguyễn Ngọc Hà ghi nhận và cho biết sẽ xem xét, làm rõ hơn.
Nhận xét về đề thi môn tiếng Anh, bà An Thùy Linh, giáo viên Trường THCS - THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội), cho rằng lượng từ vựng và cấu trúc ngữ pháp dùng ở mức nâng cao hơn rất nhiều so với lượng từ trong sách giáo khoa. Với 50 phút, học sinh làm cẩn thận và nghiêm túc có thể thiếu thời gian, vì lượng thông tin và ngôn ngữ nhiều, dài.
Môn tiếng Anh dự đoán ít điểm 10, học sinh thực sự giỏi mới có thể đạt 8-9 điểm.
Bà Cù Thị Thu Thủy, giáo viên tại Tuyensinh247.com, đánh giá đề thi được thiết kế hợp lý, thoát khỏi lối ra đề học mẹo, thay vào đó là các đoạn văn mang tính thời sự, liên ngành, giúp học sinh vận dụng tiếng Anh vào thực tế và phát triển tư duy phản biện, kỹ năng đọc hiểu sâu. Tuy nhiên, phần đọc nâng cao có độ khó không đồng đều, dễ gây khó khăn cho học sinh vùng thiếu điều kiện học tập.
Ngày 16-7 công bố điểm thi
Theo kế hoạch, ngày 16-7, Bộ GD-ĐT và các địa phương sẽ công bố điểm thi tốt nghiệp THPT và xét công nhận tốt nghiệp.
Bộ GD-ĐT cho biết thời gian tới sẽ tiếp tục chỉ đạo, hướng dẫn và tăng cường thanh tra, kiểm tra, giám sát bảo đảm thực hiện tốt các khâu chấm thi, đối sánh dữ liệu điểm thi, công bố kết quả thi, phúc khảo bài thi, xét công nhận tốt nghiệp THPT cho thí sinh và tuyển sinh đại học.
Các đoàn kiểm tra của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia và đoàn kiểm tra chấm thi của Bộ GD-ĐT sẽ kiểm tra công tác chấm thi ở tất cả các hội đồng thi trong suốt thời gian diễn ra hoạt động này để tăng cường tính nghiêm minh của công tác chấm thi.
Thí sinh hoàn thành kỳ thi tại Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (TP HCM). Ảnh: TẤN THẠNH
Các tỉnh, thành thực hiện chặt chẽ, nghiêm túc quy trình chấm thi tự luận, chấm thi trắc nghiệm và phúc khảo bài thi bảo đảm đúng quy chế và hướng dẫn của Bộ GD-ĐT. Tăng cường củng cố hạ tầng công nghệ thông tin để bảo đảm cho việc công bố kết quả thi vào lúc 8 giờ ngày 16-7, tuyệt đối không để xảy ra tình trạng nghẽn mạng. Đồng thời, sẵn sàng hỗ trợ thí sinh thay đổi nguyện vọng đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng sau khi có kết quả thi.
Về thông tin có việc lọt đề thi hay không, GS Huỳnh Văn Chương cho hay Ban Chỉ đạo quốc gia kỳ thi tốt nghiệp THPT đã lưu ý việc sử dụng công nghệ cao, trí tuệ nhân tạo và các địa phương đã được tập huấn kỹ.
Sau khi kết thúc thi môn toán vào lúc 16 giờ ngày 26-6, không có thông tin lọt đề. Nhưng tối cùng ngày, trên internet xuất hiện thông tin lọt đề khi chưa kết thúc quá trình làm bài. Thông tin này đã được Ban Chỉ đạo thi tiếp nhận, trao đổi với Cục An ninh chính trị nội bộ (Bộ Công an) để truy tìm nguồn gốc, xác minh, xử lý nghiêm.
Đề thi được đánh giá cao
Trong ngày thi đầu tiên, môn ngữ văn và toán được giới chuyên môn đánh giá cao. Các môn thi tự chọn trong buổi thi thứ 3 cũng được đánh giá là phù hợp với kỳ thi.
ThS Phùng Xuân Cường, giáo viên Trường THPT Vĩnh Viễn (TP HCM), cho rằng đề thi tiếng Anh năm nay bám sát cấu trúc đề minh họa của Bộ GD-ĐT, có nhiều điều chỉnh quan trọng so với đề theo chương trình cũ. Các phần về ngữ âm và trọng âm đã được lược bỏ hoàn toàn, thay vào đó là các câu hỏi hoàn toàn ở dạng bài đọc. So với năm trước, mức độ phân hóa rõ rệt hơn: tỉ lệ câu hỏi ở mức độ nhận biết giảm từ khoảng 1/3 xuống chỉ còn 25%, phần lớn còn lại đòi hỏi khả năng thông hiểu và vận dụng kiến thức. Với cấu trúc này, phổ điểm năm nay dự kiến sẽ thấp hơn. Khả năng cao là trên 50% thí sinh sẽ có điểm dưới trung bình và mức điểm phổ biến nhất sẽ vào khoảng 4 điểm.
TS Nguyễn Quốc Anh, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Công nghệ TP HCM, cho rằng môn ngữ văn (môn tự luận duy nhất - PV) được đánh giá là đề hay, mang tính gợi mở và hạn chế "học tủ". Đặc biệt, câu nghị luận xã hội với nhận định "Vùng trời quê hương nào cũng là bầu trời Tổ quốc" tạo điều kiện để thí sinh thể hiện chiều sâu cảm xúc và góc nhìn thời sự. Môn toán thay đổi rõ rệt theo chương trình mới, với độ khó tăng và yêu cầu cao về tư duy vận dụng - dự báo phổ điểm sẽ tập trung trong khoảng 6-7 điểm, rất ít thí sinh đạt điểm 9-10.
Tương tự, đề thi môn ngoại ngữ và các môn còn lại (vật lý, hóa học, sinh học, tin học, lịch sử, địa lý, giáo dục kinh tế và pháp luật, công nghệ) cũng cho thấy xu hướng tăng cường đánh giá năng lực toàn diện, có tính phân loại cao, đồng thời giảm thiểu yếu tố may rủi. Sự xuất hiện của các môn mới như tin học, công nghệ giúp mở rộng lựa chọn cho thí sinh, tuy nhiên đề thi những môn này có độ dài và mức độ phức tạp đáng kể.
TS Nguyễn Quốc Anh cho rằng với mặt bằng chung đề thi năm nay, phổ điểm toàn kỳ thi được dự đoán tập trung chủ yếu trong khoảng 6-7 điểm. Các tổ hợp truyền thống như A00, B00, D01 có xu hướng phân hóa rõ rệt, với mức điểm phổ biến từ 18-22 điểm, trong khi số lượng thí sinh đạt từ 25 điểm trở lên không nhiều. Phổ điểm này cơ bản đáp ứng tốt mục tiêu xét tốt nghiệp, đồng thời dự báo điểm chuẩn đại học sẽ giữ nguyên hoặc giảm nhẹ ở một số ngành.
TS Nguyễn Trung Nhân - Trưởng Phòng đào tạo Trường ĐH Công nghiệp TP HCM - cho rằng đề thi toán, ngữ văn cởi mở, sáng tạo nhưng phổ điểm 2 môn này có khả năng thấp hơn so với 2 năm trước. Do vậy, điểm chuẩn năm nay ở những tổ hợp xét tuyển truyền thống có thể giảm nhẹ.
H.Lân
Đăng ký nguyện vọng lên hệ thống chung
Theo kế hoạch, trước 17 giờ ngày 30-6: Thí sinh xét tuyển thẳng phải nộp hồ sơ về trường đại học. Kết quả xét tuyển thẳng được công bố trước ngày 15-7. Thí sinh trúng tuyển vẫn phải đăng ký nguyện vọng lên hệ thống chung.
Từ ngày 10 đến 20-7: Thí sinh tự do đăng ký tài khoản xét tuyển trên hệ thống nếu chưa có. Từ ngày 16-7 đến 17 giờ ngày 28-7: Mở cổng đăng ký, điều chỉnh, bổ sung nguyện vọng không giới hạn số lần. Từ ngày 29-7 đến 17 giờ ngày 5-8: Nộp lệ phí xét tuyển trực tuyến theo số lượng nguyện vọng.
Ngày 16-8: Bắt đầu xét tuyển trên hệ thống. Từ ngày 17 đến 20-8: Thực hiện 6 lần lọc ảo trên hệ thống để bảo đảm tính chính xác và công bằng.
Trước 17 giờ ngày 20-8: Các trường đại học nhập điểm chuẩn, công bố kết quả trúng tuyển đợt 1.
Trước 17 giờ ngày 30-8: Thí sinh xác nhận nhập học trực tuyến nếu có nguyện vọng theo học. Từ ngày 1-9 đến tháng 12-2025: Các trường tiếp tục tổ chức tuyển sinh bổ sung nếu còn chỉ tiêu.
L.Huy
Yến Anh