KHÍ THẾ MỚI - BỨT PHÁ MỚI Nhân lực chất lượng cao, động lực cho phát triển

3 giờ trướcBài gốc

Để Đồng Nai giữ vững vị thế là một trong những đầu tàu kinh tế của cả nước; phát triển nền kinh tế từ dựa vào lao động phổ thông, thâm dụng tài nguyên sang nền kinh tế tri thức, công nghệ cao và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng thì nguồn nhân lực chất lượng cao chính là động lực vô cùng quan trọng.

Hệ thống cơ sở đào tạo đảm bảo cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao

Sau sáp nhập, tỉnh Đồng Nai (mới) có 6 trường đại học và phân hiệu trường đại học (không kể các trường thuộc khối quân đội, công an), gồm: Trường đại học Đồng Nai, Trường đại học Lạc Hồng, Trường đại học Công nghệ Đồng Nai, Trường đại học Công nghệ Miền Đông, Phân hiệu Trường đại học Lâm nghiệp, Phân hiệu Trường đại học Sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh.

Trường cao đẳng Bình Phước đầu tư thiết bị mới để phục vụ công tác đào tạo. Trong ảnh: Sinh viên ngành điện công nghiệp, Trường cao đẳng Bình Phước làm quen với thiết bị “cánh tay robot”. Ảnh: NTCC

Toàn tỉnh có 13 Trường cao đẳng gồm: Kỹ thuật Đồng Nai, Công nghệ cao Đồng Nai, Y tế Đồng Nai, Cơ giới và Thủy lợi, Công nghệ và Quản trị Sonadezi, Công nghệ quốc tế Lilama 2, Hòa Bình Xuân Lộc, Lê Quý Đôn, Mỹ thuật Trang trí Đồng Nai, Bình Phước, Miền Đông, Thống kê II, Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh (phân hiệu Đồng Nai); có 8 Trường trung cấp gồm: Kinh tế - Kỹ thuật số 2, Đinh Tiên Hoàng, Văn hóa Nghệ thuật Đồng Nai, Miền Đông, Bách khoa Đồng Nai, Mai Linh, Công nghệ bách khoa, Miền Nam.

Hệ thống cơ sở đào tạo này đào tạo đa ngành nghề, đa lĩnh vực, phù hợp với nhu cầu của thị trường lao động. Hằng năm, bên cạnh cập nhật chương trình đào tạo (có sự tham gia góp ý, xây dựng của các doanh nghiệp), căn cứ vào năng lực đào tạo và nhu cầu của xã hội, các trường còn mở thêm nhiều ngành nghề mới, trong đó chú trọng các ngành nghề có yếu tố công nghệ, phục vụ trực tiếp cho cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.

Vốn có thế mạnh về đào tạo các ngành sư phạm và khối ngành kinh tế, năm 2022 và 2023, Trường đại học Đồng Nai mở thêm 2 ngành khối kỹ thuật gồm: công nghệ kỹ thuật điện - điện tử, công nghệ kỹ thuật cơ khí. Những năm qua, trường luôn tuyển sinh đạt chỉ tiêu ở 2 ngành học này, đồng thời chuẩn bị các điều kiện cần thiết để xây dựng và mở thêm các ngành học mới nhằm đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động.

Trong khi đó, Trường đại học Công nghệ Đồng Nai mở 5 ngành đào tạo mới: kỹ thuật phần mềm, thiết kế đồ họa, truyền thông đa phương tiện, công nghệ sinh học, công nghệ kỹ thuật - môi trường. Trường đại học Công nghệ Miền Đông thì mở thêm các ngành: thiết kế đồ họa, truyền thông đa phương tiện, tài chính - ngân hàng, thương mại điện tử. Trường đại học Lạc Hồng cũng mở thêm các ngành: truyền thông đa phương tiện, trí tuệ nhân tạo, kinh doanh quốc tế. Đặc biệt, tháng 12-2024, Trường đại học Lạc Hồng đã khánh thành và đưa vào sử dụng Phòng Thực hành vi mạch bán dẫn, khẳng định vai trò tiên phong trong lĩnh vực đào tạo đầy tiềm năng này…

Theo thống kê của Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Nai, các trường đại học trên địa bàn tỉnh hiện đào tạo hơn 50 ngành, trung bình mỗi năm tuyển khoảng 6,5 ngàn người học và có hơn 4,5 ngàn người tốt nghiệp. Đối với hệ cao đẳng, tổng cộng có 80 nghề đang được các trường của Đồng Nai đào tạo, với số lượng tuyển mới hằng năm khoảng 12 ngàn người, số lượng tốt nghiệp khoảng 7 ngàn người/năm.

Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, phục vụ cho quá trình xây dựng, phát triển tỉnh nhà là nhiệm vụ chính trị trọng tâm được Đảng bộ các trường đại học, cao đẳng lãnh đạo, chỉ đạo nhà trường thực hiện. Đây là yếu tố rất quan trọng, quyết định chất lượng đào tạo nguồn nhân lực của mỗi trường.

Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường cao đẳng Kỹ thuật Đồng Nai Huỳnh Lê Tuấn Dũng cho biết: Nhiệm kỳ 2025-2030 cũng là giai đoạn tỉnh Đồng Nai xác định nâng cao năng lực phát triển kinh tế; đổi mới mô hình tăng trưởng, thúc đẩy gia tăng các động lực tăng trưởng mới... Điều đó đặt ra yêu cầu cao về phát triển nguồn nhân lực có chất lượng. Đây là thuận lợi nhưng cũng là thách thức đối với nhà trường. Đảng bộ nhà trường đã đề ra nhiều giải pháp, nhiệm vụ trọng tâm. Trong đó, đối với nhiệm vụ chính trị quan trọng là nâng cao chất lượng đào tạo, đã xác định 2 giải pháp: đẩy mạnh công tác kiểm định đảm bảo chất lượng, tích cực đổi mới phương pháp dạy, học, khuyến khích nghiên cứu khoa học, liên kết đào tạo; chuyển đổi số trong công tác đào tạo; tăng cường bảo dưỡng, sửa chữa cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo để đảm bảo công tác giảng dạy và học tập.

Nhận diện thời cơ, vượt qua thách thức

Đối với Trường cao đẳng Bình Phước, nhiệm kỳ 2020-2025 là nhiệm kỳ hết sức đặc biệt của Đảng bộ nhà trường. Trường được thành lập vào tháng 11-2019 trên cơ sở sáp nhập Trường cao đẳng Sư phạm Bình Phước, Trường cao đẳng Y tế Bình Phước vào Trường cao đẳng Nghề Bình Phước. Thực hiện chỉ đạo của Tỉnh ủy, UBND tỉnh Bình Phước cũ, Trường cao đẳng Bình Phước đã cùng với các sở, ban, ngành triển khai xây dựng Đề án Tái cấu trúc Trường cao đẳng Bình Phước giai đoạn 2022-2025, tầm nhìn đến năm 2045. Đề án nhằm mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

Sau khi đề án được phê duyệt (ngày 5-5-2023), Trường cao đẳng Bình Phước đã nhanh chóng tập trung triển khai các nhiệm vụ thực hiện nội dung của đề án về cơ cấu tổ chức, bộ máy, nhân sự, kế hoạch tuyển sinh, đào tạo... Với mục tiêu đổi mới toàn diện, hiệu quả hoạt động quản lý, điều hành; phát huy hiệu quả nguồn lực con người, cơ sở vật chất của trường; huy động và sử dụng có hiệu quả mọi nguồn lực đầu tư, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo, xây dựng thương hiệu và uy tín của trường tương xứng với tiềm năng và nguồn lực được giao.

Đảng ủy Trường cao đẳng Bình Phước đã lãnh đạo, chỉ đạo đổi mới chương trình, phương pháp giảng dạy theo hướng hiện đại, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học, nâng cao chất lượng đào tạo theo phương châm “học đi đôi với hành”, đổi mới cách thức đánh giá học sinh, sinh viên (HSSV).

Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường cao đẳng Bình Phước Hà Văn Kiên nhận định: Việc thành lập tỉnh Đồng Nai mới sẽ tạo ra một trung tâm công nghiệp - logistics - đô thị lớn tại Đông Nam Bộ, kéo theo nhu cầu rất lớn về nhân lực kỹ thuật trình độ cao, là điều kiện thuận lợi để các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong vùng phát triển, trong đó có Trường cao đẳng Bình Phước. Tuy vậy, sự cạnh tranh tuyển sinh giữa các cơ sở đào tạo trong cùng địa bàn tỉnh mới sẽ khốc liệt hơn, đòi hỏi trường phải có chiến lược đặc thù, sản phẩm đào tạo linh hoạt, chất lượng, gắn liền với thực tiễn.

Phân tích rõ những thời cơ, thuận lợi và cả khó khăn, thách thức, Đảng ủy Trường cao đẳng Bình Phước xác định: Xây dựng Đảng bộ trong sạch, vững mạnh là then chốt; nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển đội ngũ là trung tâm; chuyển đổi số, khoa học - công nghệ và hội nhập quốc tế là đột phá; văn hóa và thương hiệu trường là nền tảng.

Điểm sơ qua, có thể thấy rất nhiều công việc cần triển khai đồng bộ và phải thực hiện ngay. Trước mắt, sau Đại hội Đại biểu Đảng bộ tỉnh lần thứ I, nhiệm kỳ 2025-2030, UBND tỉnh sẽ chỉ đạo xây dựng đề án về đào tạo, thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao. Đồng thời, ban hành kế hoạch hành động cho từng giai đoạn. Bên cạnh triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đại biểu Đảng bộ tỉnh lần thứ I, UBND tỉnh cũng sẽ chỉ đạo để toàn ngành giáo dục tỉnh và các sở, ngành, địa phương liên quan quyết liệt thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22-8-2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, góp phần quan trọng cho sự phát triển bền vững và hùng cường của Đồng Nai và cả nước nói chung.

Đồng chí LÊ TRƯỜNG SƠN, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đồng Nai

Trong số các trường đại học trên địa bàn tỉnh, Trường đại học Lạc Hồng tuy là trường ngoài công lập nhưng đang giữ vị trí tiên phong trong nhiều mảng hoạt động, điển hình là công tác nghiên cứu, chuyển giao khoa học - công nghệ; công tác kiểm định chất lượng giáo dục; công tác hợp tác quốc tế trong đào tạo… Có được điều này phải kể đến vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy nhà trường.

PGS.TS Nguyễn Vũ Quỳnh, Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng Trường đại học Lạc Hồng cho biết: Ban Chấp hành Đảng bộ trường luôn thống nhất, giữ vững nguyên tắc tập trung dân chủ, hầu hết cấp ủy viên đảm đương chức vụ chủ chốt trong Đảng và chính quyền nên việc triển khai nghị quyết, chỉ thị và các văn bản của Đảng, Nhà nước được kịp thời, nhanh chóng.

Một trong 3 nhiệm vụ đột phá nhiệm kỳ 2025-2030

Trong giai đoạn phát triển mới, khi yêu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao, hội nhập quốc tế và chuyển đổi số ngày càng cấp thiết, giáo dục và đào tạo càng phải đi trước một bước. Dự thảo Báo cáo chính trị trình Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ I, nhiệm kỳ 2025-2030, đề ra 3 nhiệm vụ đột phá. Trong đó, nhiệm vụ đột phá đầu tiên là: “Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, nhất là đội ngũ cán bộ chủ chốt các cấp có bản lĩnh chính trị vững vàng, đủ phẩm chất, năng lực, tính hành động cao và khát vọng cống hiến, có uy tín ngang tầm nhiệm vụ; phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trên các lĩnh vực công nghiệp công nghệ cao, logistics, giáo dục, y tế, khoa học - công nghệ, chuyển đổi số”.

Sinh viên ngành công nghệ ô tô, Trường cao đẳng Kỹ thuật Đồng Nai trong giờ thực hành. Ảnh: Hải Yến

Dự thảo cũng đề ra giải pháp chủ yếu về phát triển giáo dục và đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển mới và hội nhập quốc tế. Một trong những giải pháp đó là: Đào tạo, bồi dưỡng, cung ứng nguồn lao động có trình độ, kỹ năng, tư duy và phương pháp làm việc khoa học, đáp ứng yêu cầu của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ và chuyển đổi số.

Theo đó, thu hút, trọng dụng, nhân tài trong lĩnh vực quản lý và giáo dục, phát triển tỉnh Đồng Nai thành trung tâm giáo dục - đào tạo, giáo dục nghề nghiệp cấp vùng; tập trung nguồn lực xây dựng Trường đại học Đồng Nai trở thành cơ sở giáo dục đại học hiện đại, chất lượng cao hướng tới chuẩn khu vực và quốc tế. Xây dựng, triển khai các mô hình đào tạo theo chuỗi, gắn kết với các trung tâm khởi nghiệp, trung tâm đổi mới sáng tạo và các doanh nghiệp, tập đoàn lớn trong và ngoài nước.

Song song đó, Đồng Nai cũng sẽ tập trung xây dựng đội ngũ trí thức mang tầm chiến lược phục vụ cho các ngành công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ, du lịch của tỉnh trong tương lai… Đẩy mạnh đào tạo lực lượng lao động phù hợp ngành nghề mới; chú trọng đào tạo nghề cho lao động nông thôn, lao động vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Đẩy mạnh phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông; tổ chức tốt các hoạt động hướng nghiệp, tư vấn việc làm.

Theo Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lê Trường Sơn, Đồng Nai là tỉnh trọng điểm về phát triển công nghiệp. Đồng thời, Cảng hàng không quốc tế Long Thành đi vào hoạt động, kèm với đó là việc hình thành khu đô thị sân bay, Khu thương mại tự do Long Thành, sẽ trở thành động lực lõi cho phát triển của tỉnh. Với những lợi thế về kết nối giao thông, Đồng Nai còn có tiềm năng lớn về phát triển ngành logistics, thương mại, dịch vụ, du lịch… Đây là những tiềm năng, lợi thế giúp Đồng Nai đạt được mục tiêu tăng trưởng 2 con số trong giai đoạn dài (20 năm).

Phó Chủ tịch UBND tỉnh phân tích: “Để phục vụ cho quá trình phát triển, rõ ràng, chúng ta cần lượng lớn nguồn nhân lực chất lượng cao, thuộc nhiều ngành nghề. Muốn vậy, Đồng Nai cần triển khai đồng bộ nhiều giải pháp, nhiều phần việc như: phân luồng học sinh sau THCS; gắn kết giữa doanh nghiệp và nhà trường trong cả hoạt động đào tạo và giải quyết việc làm; ban hành các chính sách vay vốn từ Ngân hàng Chính sách xã hội để hỗ trợ con em nhân dân học nghề. Bên cạnh đó, phải có chiến lược, chính sách thu hút, đãi ngộ nguồn nhân lực chất lượng cao từ bên ngoài; chính sách phải tốt, ổn định để người tài yên tâm cống hiến và thực sự xem Đồng Nai là quê hương thứ 2…”.

Với sự đồng lòng của toàn Đảng bộ, chính quyền và nhân dân, cùng với những chính sách đúng đắn và quyết liệt, nguồn nhân lực chất lượng cao sẽ góp phần giúp Đồng Nai không chỉ giữ vững vị thế là một cực tăng trưởng kinh tế quan trọng mà còn vươn lên mạnh mẽ hơn, xứng tầm một tỉnh lớn cả về diện tích, dân số và quy mô nền kinh tế.

Hải Yến

Nguồn Đồng Nai : https://baodongnai.com.vn/cong-doan/lao-dong-viec-lam/202509/khi-the-moi-but-pha-moi-nhan-luc-chat-luong-cao-dong-luc-cho-phat-trien-d271fc5/