Ngành giáo dục Cần Thơ chủ động tháo gỡ vướng mắc

6 giờ trướcBài gốc

Đại diện lãnh đạo các xã, phường nêu ý kiến tại Hội nghị.

Tại đây, đại diện lãnh đạo các xã, phường đã nêu nhiều vướng mắc, khó khăn trong thực tế triển khai công việc. Trong đó, UBND các xã, phường giải quyết chuyên sâu về hành chính, trong khi đó ngành Giáo dục thì chuyên sâu về chuyên môn thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Nhiều địa phương, cán bộ phụ trách công tác giáo dục không có chuyên môn về giáo dục nên khó khăn trong chỉ đạo, định hướng thực hiện chương trình, kế hoạch, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá sẽ gặp khó khăn. Một số địa phương có ít trường theo cấp học sẽ không có sự chia sẻ, hỗ trợ chuyên môn ngang cấp dẫn đến hoạt động chuyên môn có thể rời rạc, khó tổ chức các hoạt động (hội thi, hội thảo) theo cụm trường, sinh hoạt chuyên môn liên trường, ảnh hưởng đến chất lượng nâng cao nghiệp vụ cho giáo viên...

Các đại biểu nêu lên khó khăn do một số quy định còn chồng chéo như thẩm quyền bổ nhiệm người đứng đầu, cấp phó của người đứng đầu tại các trường mầm non, tiểu học và trung học cơ sở. Hiện, thẩm quyền này đang mâu thuẫn giữa Luật Tổ chức chính quyền địa phương (ngày 16/6/2025, khoản 10, Điều 23) và Nghị định số 142/2025/NĐ-CP, ngày 12/6/2025 của Chính phủ quy định về phân định thẩm quyền của chính quyền địa phương hai cấp trong lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo (tại điểm b, khoản 4, Điều 40). Do hiện tại chưa có quyết định phân cấp quản lý đối với viên chức (trong đó có nội dung quy định thẩm quyền tổ chức tuyển dụng viên chức) nên ngành Giáo dục thành phố Cần Thơ chưa có cơ sở pháp lý để giải quyết triệt để tình trạng thiếu giáo viên là viên chức, đặc biệt ở một số môn đặc thù…

Bà Trần Thị Huyền - Quyền Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ phát biểu.

Quyền Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Trần Thị Huyền, nhấn mạnh, trong khi chờ văn bản của cấp thẩm quyền, UBND các xã, phường thực hiện theo hướng dẫn tại Công văn số 38/SNV-CCVC ngày 4/7/2025 của Sở Nội vụ về việc hướng dẫn bổ nhiệm viên chức quản lý trong đơn vị sự nghiệp công lập sau sắp xếp, chuyển giao cơ quan quản lý và tổ chức chính quyền địa phương 2 cấp (thẩm quyền của Chủ tịch UBND cấp xã). Về việc thiếu giáo viên, giai đoạn trước mắt, Sở đề nghị UBND xã, phường chủ động rà soát, thống kê và dự báo tình hình viên chức thừa - thiếu của từng đơn vị để có thể triển khai ngay khi có quyết định.

Bà Trần Thị Huyền đề nghị, lãnh đạo UBND xã, phường phối hợp với ngành giáo dục thực hiện một số nhiệm vụ trọng tâm như: Kiểm tra đánh giá học sinh theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, hồ sơ điện tử, học bạ số; khai thác và báo cáo đúng tiến độ trên cơ sở dữ liệu ngành; phổ cập giáo dục, xóa mù chữ theo quy định; tổ chức các cuộc thi, kỳ thi, hội thi cấp xã để tham gia cấp thành phố; thành lập Hội đồng chuyên môn, tổ bộ môn để hỗ trợ chuyên môn cho các trường. UBND xã, phường phối hợp với ngành giáo dục chỉ đạo xét khen thưởng cho viên chức, người lao động tại các cơ sở giáo dục theo phân cấp quản lý…

Hiện Cần Thơ có 1.232 trường, trong đó 382 trường mầm non, mẫu giáo với hơn 121.900 trẻ; 506 trường tiểu học với gần 258.000 học sinh; 241 trường trung học cơ sở với gần 195.400 em; 103 trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học với gần 90.800 học sinh. Tính theo định mức năm học 2024 - 2025, số giáo viên còn thiếu là 2.519 người; trong đó, mầm non thiếu 1.026 người, tiểu học thiếu 610 giáo viên, trung học cơ sở thiếu 438 người, trung học phổ thông thiếu 445 giáo viên. Tính theo biên chế được giao, năm học 2024 - 2025, số giáo viên còn thiếu là 1.993 người; trong đó, mầm non thiếu 634 giáo viên, tiểu học thiếu 706 người, trung học cơ sở thiếu 380 giáo viên, trung học phổ thông thiếu 273 người. Nếu tính theo đơn vị hành chính cũ, giáo viên thiếu nhiều nhất ở tỉnh Sóc Trăng với 1.295 giáo viên, tiếp đến là Hậu Giang với 457 người, Cần Thơ là 241 người.

Tin, ảnh: Ánh Tuyết (TTXVN)

Nguồn Tin Tức TTXVN : https://baotintuc.vn/giao-duc/nganh-giao-duc-can-tho-chu-dong-thao-go-vuong-mac-20250722164001034.htm