Những trục trặc trong mùa tuyển sinh 2025 gây lo ngại về sự công bằng

7 giờ trướcBài gốc

Thí sinh khổ sở vì kỳ tuyển sinh "rối như tơ vò"

Kỳ tuyển sinh đại học năm 2025 được xem là “năm bản lề” khi Bộ Giáo dục và Đào tạo áp dụng quy chế mới: bỏ xét tuyển sớm, gộp tất cả phương thức tuyển sinh trong một đợt duy nhất, thí sinh không cần đăng ký tổ hợp mà hệ thống sẽ tự động ghép điểm theo hướng có lợi nhất. Tuy nhiên, sự thay đổi đột ngột cùng với việc thiếu chuẩn bị đồng bộ đã dẫn đến hàng loạt trục trặc chưa từng có tiền lệ.

Ngay sau khi điểm chuẩn được công bố tối 22/8, hàng nghìn thí sinh rơi vào tình cảnh hoang mang vì không biết mình đỗ hay trượt. Hệ thống tra cứu của Bộ nhiều lần quá tải, trong khi nhiều trường không có cổng riêng để thí sinh kiểm chứng. Nhiều em đạt điểm cao hơn điểm chuẩn vẫn “mất hút” trong danh sách trúng tuyển.

Liệu sự công bằng có thực sự được đảm bảo cho tất cả thí sinh?

Điển hình là trường hợp của N.T.T.L (Hà Nội). Với điểm quy đổi 27,25, nữ sinh tin chắc đỗ vào nguyện vọng 1. Thế nhưng suốt hai ngày sau khi công bố điểm chuẩn, L. không nhận được bất kỳ thông báo nào, trong khi hệ thống tra cứu của Bộ cũng không thể truy cập. Cả gia đình gọi hàng chục cuộc điện thoại đến hotline các trường nhưng đều trong tình trạng “thuê bao”. Đến trưa 24/8, khi vô tình vào website một trường, chữ “Đỗ” mới hiện ra. Người mẹ chia sẻ: “Con tôi đã khóc suốt hai ngày, không ăn không ngủ. Sai sót từ hệ thống khiến cả gia đình khủng hoảng”.

Không chỉ vậy, nhiều thí sinh phát hiện điểm chuẩn cùng một ngành “nhảy múa” theo từng tổ hợp. Như tại Trường ĐH Thủ đô Hà Nội, điểm chuẩn có sự chênh lệch lớn giữa các tổ hợp, khiến nhiều em tưởng mình thừa điểm nhưng thực chất lại thiếu gần hai điểm. Thông tin này chỉ được ghi ở phần phụ lục, khiến thí sinh và phụ huynh không kịp nắm bắt.

Tại Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐHQGHN), một nhầm lẫn trong xác định môn của tổ hợp D66 (thay vì Giáo dục Kinh tế và Pháp luật thì lại tính thành Giáo dục công dân) đã khiến hàng trăm thí sinh tưởng mình đỗ nhưng cuối cùng lại trượt. Sự cố chỉ được nhà trường thừa nhận sau khi phụ huynh và học sinh phản ánh gay gắt.

Tình trạng rối ren không dừng lại ở khâu công bố kết quả. Nhiều thí sinh không rõ mình trúng tuyển bằng cách nào, phụ huynh hoang mang không biết con đỗ trường nào, trong khi các trường cũng không thể truy cập hệ thống để xác nhận theo quy định. Một số gia đình phải cấp tốc bay từ miền Nam ra Hà Nội để kịp nhập học, trong tâm trạng lo lắng và rối loạn.

Độc giả Hoàng Lan chia sẻ: “Trang web của Bộ không vào được, thí sinh không biết đỗ hay trượt dù đã biết điểm chuẩn. Ai may mắn thì hôm qua mới biết đỗ qua thông báo. Chạy hộc tốc như ma đuổi, lo lắng và rối loạn là tâm lý của tôi và nhiều bậc phụ huynh khác”.

Không ít trường hợp thí sinh được hệ thống báo trúng tuyển ở nguyện vọng thấp hơn dù điểm đủ cho nguyện vọng cao hơn. Một phụ huynh đặt câu hỏi: “Có cháu thừa điểm nguyện vọng 3 nhưng hệ thống lại báo đỗ nguyện vọng 4. Trách nhiệm cho sự rối ren này thuộc về ai”.

Trên mạng xã hội, nhiều người bày tỏ sự bức xúc: Thí sinh lo lắng, phụ huynh “căng như dây đàn”. Không khí căng thẳng bao trùm nhiều gia đình suốt những ngày qua. Từ khi điểm chuẩn được công bố, thay vì vui mừng, nhiều em lại rơi vào trạng thái bất an vì không rõ kết quả của mình.

“Em có điểm cao hơn chuẩn gần một điểm nhưng tra cứu thì lại không thấy tên. Lúc đầu em tưởng hệ thống lỗi, nhưng khi hỏi bạn bè mới biết bị nhầm tổ hợp. Cả tối hôm đó em bật khóc vì nghĩ mình đã trượt oan”, một thí sinh Hà Nội chia sẻ.

Nhiều nhóm học sinh lớp 12 chia sẻ cảnh “mất ăn mất ngủ”, chờ từng giờ để biết kết quả chính xác. Một số phụ huynh nói họ còn không dám đặt vé xe, tìm phòng trọ cho con vì chưa chắc chắn thí sinh có thực sự trúng tuyển hay không.

Theo các chuyên gia tâm lý giáo dục, sự bất ổn trong công tác xét tuyển gây ảnh hưởng lớn đến tinh thần học sinh. “Các em đã chịu áp lực thi cử suốt cả năm, đến khi công bố kết quả lại vướng hàng loạt trục trặc. Thay vì được giải tỏa, nhiều em rơi vào trạng thái hoang mang, mất niềm tin vào sự minh bạch của kỳ tuyển sinh”, chuyên gia xã hội học, PGS.TS Trịnh Hòa Bình nhận định.

Trách nhiệm và câu hỏi về công bằng vẫn bỏ ngỏ

Trước đó, chỉ vài ngày trước kỳ thi tốt nghiệp THPT, thông tin một số trường đại học lớn bất ngờ ngừng xét tuyển khối C00 (Văn, Sử, Địa) cũng khiến nhiều học sinh và phụ huynh rơi vào trạng thái hoang mang, bị động. Sau phản ứng mạnh mẽ từ dư luận, một số trường đã phải điều chỉnh và tiếp tục xét tuyển tổ hợp này.

Sau những sự cố, nhiều ý kiến đặt câu hỏi về trách nhiệm của Bộ GD&ĐT cũng như các trường đại học. Việc bỏ xét tuyển sớm, dồn toàn bộ quy trình vào một đợt duy nhất được kỳ vọng sẽ minh bạch và giảm áp lực. Nhưng thực tế, chính cách làm mới lại tạo ra nhiều “nhiễu động”: hệ thống kỹ thuật quá tải, quy đổi điểm thiếu minh bạch, thông tin cập nhật không đồng bộ.

Điều quan trọng nhất là phải đặt quyền lợi thí sinh lên hàng đầu. Mỗi điểm số, mỗi nguyện vọng chính là cả tương lai, công sức và kỳ vọng của các em cùng gia đình

GS.TSKH Nguyễn Đình Đức (ĐHQGHN) cũng nhận định: “Quy đổi tất cả các phương thức tuyển sinh về cùng một thang điểm là không hợp lý. Mỗi kỳ thi có độ khó khác nhau, mục tiêu khác nhau. Nếu không minh bạch và có cơ chế giám sát, nhiều thí sinh sẽ bị loại oan dù thực lực rất tốt”. Một vị hiệu trưởng trường ĐH tại TP.HCM cũng cho rằng, tình trạng điểm chuẩn biến động bất thường là hệ quả của việc phân tán quá nhiều phương thức và cách quy đổi thiếu minh bạch. Những thí sinh ở vùng sâu, vùng xa hay không tham gia xét tuyển học bạ sẽ chịu thiệt thòi nặng nề.

Đặc biệt, những nhầm lẫn như tại Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn cho thấy sự cẩu thả trong công bố thông tin. Việc chỉ đăng thông báo trên website mà không phổ biến rộng rãi khiến hàng trăm em chịu thiệt. Câu hỏi đặt ra: Ai sẽ chịu trách nhiệm cho sự thiệt thòi này? Liệu chỉ một dòng “đính chính” có đủ để xoa dịu nỗi lo của các em và phụ huynh?

“Công bằng trong tuyển sinh không chỉ nằm ở con số điểm chuẩn, mà còn ở sự minh bạch, rõ ràng và trách nhiệm từ phía cơ quan quản lý và trường đại học. Khi để xảy ra sai sót, cần có cơ chế bù đắp và giải thích minh bạch cho thí sinh” - TS Nguyễn Tùng Lâm, Chủ tịch Hội Tâm lý giáo dục Hà Nội.

Mùa tuyển sinh 2025 đang khép lại nhưng có quá nhiều những “vết gợn” không đáng có. Để lấy lại niềm tin, Bộ GD&ĐT cần tăng cường kiểm soát, quy định rõ trách nhiệm của các trường khi công bố thông tin, đồng thời nâng cấp hệ thống kỹ thuật để tránh tình trạng quá tải. Các trường đại học cũng phải có kênh thông tin minh bạch, cập nhật kịp thời để thí sinh không phải rơi vào cảnh “tự dò đường”.

Điều quan trọng nhất là phải đặt quyền lợi thí sinh lên hàng đầu. Mỗi điểm số, mỗi nguyện vọng không chỉ là con số khô khan, mà là cả tương lai, công sức và kỳ vọng của các em cùng gia đình. Khi để xảy ra sai sót, không ai khác ngoài các em phải gánh chịu thiệt thòi.

Nhìn lại mùa tuyển sinh năm nay, câu hỏi lớn vẫn còn treo lơ lửng: Liệu sự công bằng có thực sự được đảm bảo cho tất cả thí sinh? Và Bộ GD&ĐT cùng các trường sẽ làm gì để những sự cố này không lặp lại trong năm tới?

Thu Hằng/VOV.VN

Nguồn VOV : https://vov.vn/xa-hoi/nhung-truc-trac-trong-mua-tuyen-sinh-2025-gay-lo-ngai-ve-su-cong-bang-post1225130.vov