Chỉ còn hơn 1 tháng nữa sẽ diễn ra kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025. Đây cũng là năm đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông được tổ chức thi theo đề thi của chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018.
Đến thời điểm này, công tác ôn tập sẵn sàng cho kỳ thi đã và đang được ngành Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh chuẩn bị chu đáo, tạo điều kiện tốt nhất cho các thí sinh tham gia thi an toàn, nghiêm túc.
Quảng Ninh chuẩn bị mọi điều kiện cho kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông
Thông tin tới phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh cho biết, toàn tỉnh có gần 20.000 thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông, tăng hơn 2.000 thí sinh so với năm trước.
Quảng Ninh tổ chức 1 hội đồng thi, bố trí 40 điểm thi đặt tại các cơ sở giáo dục đáp ứng các yêu cầu tổ chức thi, đảm bảo đúng quy chế thi, thuận tiện cho thí sinh và an toàn cho công tác tổ chức thi.
Sở Giáo dục và Đào tạo cũng sẽ phối hợp với Công an tỉnh, Sở Y tế dự kiến điều động trên 3.000 cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia thực hiện nhiệm vụ thi theo quy chế thi và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Quảng Ninh đã chuẩn bị mọi điều kiện để tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025. (Ảnh: Báo Quảng Ninh)
Trong khi đó, bà Nguyễn Thị Hạnh - Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ninh, Trưởng Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 cho biết: Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm nay được thực hiện theo quy định mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời tổ chức trong bối cảnh cả nước đang thực hiện sắp xếp, tổ chức bộ máy chính quyền địa phương 2 cấp và thay đổi trong sắp xếp hệ thống cơ quan thanh tra.
Do đó, Ủy ban nhân dân tỉnh đã chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp cùng các ngành, địa phương tập trung triển khai đồng bộ, hiệu quả công tác tổ chức các kỳ thi, đảm bảo tuyệt đối an toàn, nghiêm túc, chu đáo, thông suốt, khách quan, đảm bảo độ tin cậy, tạo sự đồng thuận cao của xã hội, góp phần khẳng định chất lượng dạy và học của tỉnh ngày càng được nâng cao.
Đồng thời, đề cao trách nhiệm, sâu sát trong chỉ đạo, cụ thể kỹ lưỡng trong tổ chức, thực hiện, trên tinh thần tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất, đảm bảo quyền lợi tối đa cho thí sinh dự thi cũng như người nhà thí sinh.
Đặc biệt, bà Hạnh lưu ý quan điểm của tỉnh là không để thí sinh nào phải bỏ thi vì khó khăn về điều kiện kinh tế, do đi lại hoặc trở ngại khách quan khác.
Tập trung thực hiện hiệu quả tuyên truyền, thanh tra, kiểm tra, giám sát đảm bảo tuyệt đối an toàn, khách quan, trung thực, không để xảy ra sai sót, tiêu cực, vi phạm quy chế. Các ngành, địa phương liên quan chuẩn bị kỹ lưỡng các điều kiện cần thiết, có phương án dự phòng cho mọi tình huống bất thường trong quá trình tổ chức các kỳ thi.
Học sinh chạy “nước rút” chuẩn bị thi tốt nghiệp trung học phổ thông
Kỳ thi năm nay có nhiều điểm mới đòi hỏi các thí sinh cần theo dõi tin tức thường xuyên để đảm bảo nắm được các thông tin quan trọng.
Ngay từ đầu năm học 2024-2025, các nhà trường đã được chỉ đạo chuẩn bị kỹ lưỡng, tổ chức khảo sát, ôn tập phân hóa theo năng lực học sinh, phân công giáo viên giỏi phụ trách các môn thi nhằm nâng cao chất lượng, bảo đảm kỳ thi diễn ra nghiêm túc, hiệu quả.
Năm 2025, kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ chỉ còn 3 buổi thi cho 4 môn, thay vì 4 buổi như trước. Môn ngoại ngữ trở thành môn tự chọn, không còn là môn bắt buộc. Nội dung đề thi nằm trong chương trình lớp 12 theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, hướng đến đánh giá năng lực học sinh.
Tỷ lệ điểm quá trình học tập cấp trung học phổ thông khi xét tốt nghiệp được tăng từ 30% lên 50%, nhằm ghi nhận đầy đủ nỗ lực học tập thường xuyên của học sinh. Thí sinh có thể sử dụng chứng chỉ nghề, trung cấp chuyên nghiệp, tin học để được miễn thi một số môn. Riêng chứng chỉ ngoại ngữ không được quy đổi điểm, chỉ xét miễn thi khi đáp ứng điều kiện.
Các nhà trường đều tích cực cho học sinh ôn tập chạy “nước rút” để chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới. (Ảnh: CTV)
Em Nguyễn Thị Ngọc Anh, học sinh lớp 12 Trường Trung học phổ thông Lê Quý Đôn (Quảng Ninh) cho biết: “Ngay từ đầu năm học em và các bạn đã được thầy cô định hướng kiến thức cần ôn tập để chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm nay. Qua mỗi lần thi thử em cũng rút ra được nhiều kinh nghiệm cho bản thân. Đồng thời, các thầy cô cũng chỉ ra những điểm mạnh và điểm yếu để em khắc phục.
Mục tiêu của em là thi đỗ vào Đại học Kinh tế Quốc dân nên thời điểm này em cũng tích cực ôn tập hơn. Em dành nhiều thời gian cho môn Toán vì vẫn còn nhiều dạng bài mà em chưa thành thạo cách giải. Đề thi năm nay cũng có sự phân loại và vận dụng kiến thức thực tiễn hơn nên em sẽ tìm hiểu thêm những dạng câu hỏi mở và căn chỉnh thời gian để làm bài thi tốt hơn”.
Theo Thông tư số 24/2024/TT-BGDĐT quy định Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025, đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 phân bố tỷ lệ câu hỏi các cấp độ tư duy biết, hiểu, vận dụng là 4:3:3.
Với mức độ câu hỏi biết và hiểu chiếm 70% nhằm mục đích lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp, 30% câu hỏi ở mức vận dụng (mức độ tương đối khó) để phân hóa học sinh nhằm phục vụ công tác tuyển sinh của các trường đại học, cao đẳng.
Theo một giáo viên dạy Toán tại Quảng Ninh, sự phân bố tỷ lệ câu hỏi như vậy sẽ tạo ra động lực học tập hơn cho học sinh, đặc biệt là nhóm học sinh khá giỏi, vì các em cần phải cố gắng nhiều hơn để đạt được điểm cao trong kỳ thi.
“Ngay từ đầu năm học tôi cũng tập trung ôn tập cho các em học sinh ở nhóm trung bình lấy được điểm ở những câu hỏi thuộc dạng biết và một số câu hỏi ở dạng hiểu. Đối với nhóm học sinh khá, giỏi, tôi và các thầy cô trong tổ chuyên môn luôn có phần mở rộng, nâng cao với những câu hỏi mở để giúp các em giải quyết được những câu hỏi khó.
Từ đó chinh phục những mục tiêu cao hơn. Đồng thời, tôi cũng thay đổi cách thức ôn luyện cho học sinh để giúp các em dễ dàng tiếp cận và giải quyết các tình huống thực tế trong đề thi”, vị giáo viên chia sẻ.
Em Nguyễn Minh Khôi, học sinh lớp 12 Trường Trung học phổ thông Bạch Đằng (Quảng Ninh) cho biết: “Kỳ thi năm nay có nhiều đổi mới so với năm trước nên em cũng cảm thấy bỡ ngỡ. Tuy nhiên, em cũng được các thầy cô nhà trường hướng dẫn tận tình. Về cơ bản, các kiến thức lớp 12 em đã nắm vững và làm tốt các dạng câu hỏi cơ bản.
Sau 3 lần thi thử ở trường kết quả của em cũng tương đối tốt, đủ đỗ vào trường em yêu thích nếu trường vẫn giữ mức điểm chuẩn như năm 2024.
Ngoài ra, em cũng đăng ký thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội thêm để thử thách bản thân và có thêm kinh nghiệm trước khi bước vào kỳ thi chính thức. Thời điểm này, em và các bạn trong lớp được thầy cô cho tập trung giải đề và luyện các dạng câu hỏi nâng cao. Em và các bạn đều tích cực ôn luyện để chuẩn bị cho kỳ thi quan trọng sắp tới”.
LÃ TIẾN