Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang hướng dẫn phòng chống bạo lực học đường

3 giờ trướcBài gốc

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang đã ban hành Công văn số 2128/SGDĐT-GDPT về việc tăng cường công tác quản lý, giáo dục học sinh, phòng chống bạo lực học đường trong các cơ sở giáo dục.

Theo công văn, thời gian gần đây, trên địa bàn tỉnh xuất hiện một số vụ việc học sinh có hành vi ứng xử thiếu chuẩn mực, mâu thuẫn, bạo lực trong và ngoài nhà trường, quay clip, đăng tải lên mạng xã hội, gây ảnh hưởng không nhỏ đến môi trường giáo dục. Thực tế này cho thấy công tác quản lý, giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, tư vấn tâm lý và công tác phối hợp giữa gia đình - nhà trường - xã hội trong thời gian qua ở một số địa phương, đơn vị vẫn còn những hạn chế cần được kịp thời chấn chỉnh.

Ảnh minh họa

Nhằm tăng cường kỷ cương, nền nếp trong trường học, nâng cao hiệu quả công tác quản lý, giáo dục toàn diện học sinh, học viên, đảm bảo môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện và phòng chống bạo lực học đường, Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Thủ trưởng các cơ sở giáo dục trực thuộc và đề nghị Ủy ban nhân dân xã, phường, đặc khu triển khai thực hiện một số nội dung, cụ thể như sau:

Tăng cường công tác quản lý, giáo dục học sinh, học viên (sau đây gọi tắt là học sinh), nhất là trong các hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa; chủ động rà soát, nắm bắt tâm lý, mối quan hệ bạn bè, người thân, các dấu hiệu bất thường trong hành vi, thái độ của học sinh; kịp thời tư vấn, can thiệp và phối hợp với gia đình để giáo dục, hỗ trợ học sinh có nguy cơ vi phạm nội quy, quy định của pháp luật.

Phát huy hiệu quả hoạt động của tổ tư vấn tâm lý, công tác xã hội trong trường học; bố trí nhân sự đủ năng lực phụ trách, thực hiện tư vấn, tuyên truyền giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng giải quyết mâu thuẫn, ứng xử văn hóa trong trường học định kỳ và khi có vụ việc phát sinh. Thường xuyên phối hợp với cơ quan chức năng, các tổ chức đoàn thể tại địa phương trong công tác tuyên truyền, phòng ngừa bạo lực học đường và tội phạm liên quan đến học sinh.

Các cơ sở giáo dục chủ động xây dựng và triển khai thực hiện các mô hình, hoạt động giáo dục nhằm hình thành văn hóa ứng xử tích cực, phòng ngừa bạo lực học đường trong học sinh; đồng thời duy trì và nhân rộng những mô hình: “Ngày hội Yêu thương và chia sẻ”, “Hành động đẹp - Sống văn minh”, “Lớp học không bạo lực”, “Góc ứng xử văn minh”,… gắn với việc phát huy vai trò tự quản và sáng tạo của học sinh thông qua các hoạt động “Câu lạc bộ bạn giúp bạn”, “Tổ hòa giải học sinh”, “Đội truyền thông học đường”, “Hòm thư xanh - giải tỏa cảm xúc”,…

Phát huy vai trò của tổ chức Đoàn - Hội - Đội trường học, đẩy mạnh hoạt động giáo dục đạo đức, lý tưởng cách mạng, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, hoạt động ngoại khóa, các Câu lạc bộ trong trường học,... Phát động phong trào thi đua thực hiện văn hóa ứng xử, giáo viên gương mẫu, toàn trường ký cam kết thực hiện không vi phạm pháp luật, thực hành ứng xử văn hóa mọi lúc, mọi nơi, đặc biệt khi dùng mạng xã hội, giúp học sinh hình thành năng lực tự nhận thức, kiểm soát cảm xúc, tôn trọng người khác và ứng xử có trách nhiệm trong và ngoài nhà trường.

Tăng cường thực hiện công tác tự kiểm tra, kịp thời chấn chỉnh, nhắc nhở, can thiệp, hỗ trợ cho học sinh rèn luyện đạo đức, tác phong, tích cực tham gia hoạt động phòng chống tội phạm, phòng chống vi phạm pháp luật trong học sinh, phòng chống bạo lực học đường. Thực hiện nghiêm chế độ thông tin, báo cáo, phối hợp xử lý các vụ việc, vấn đề nhạy cảm, nổi cộm tại đơn vị góp phần thực hiện hiệu quả phong trào xây dựng trường học an toàn, thân thiện, lành mạnh và hạnh phúc.

Đề cao trách nhiệm của người đứng đầu các cơ sở giáo dục trong công tác quản lý, giáo dục học sinh. Thủ trưởng cơ sở giáo dục trực thuộc phải chịu trách nhiệm trực tiếp trước Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo nếu để xảy ra các vụ việc học sinh vi phạm đạo đức, lối sống nghiêm trọng, có tính chất bạo lực, xâm hại hoặc gây ảnh hưởng xấu đến uy tín nhà trường, địa phương.

Đồng thời, đề nghị Chủ tịch Ủy ban nhân dân các xã, phường, đặc khu tăng cường công tác quản lý đối với các cơ sở giáo dục trực thuộc; chỉ đạo các lực lượng chức năng tại địa phương phối hợp với cơ sở giáo dục trong việc quản lý học sinh ngoài giờ học, đảm bảo an ninh trật tự trường học, kịp thời ngăn chặn các hành vi vi phạm của các em. Kịp thời báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh và thông tin đến Sở Giáo dục và Đào tạo các vụ việc bất thường liên quan đến giáo viên và học sinh.

Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Thủ trưởng các cơ sở giáo dục trực thuộc và đề nghị Ủy ban nhân dân xã, phường, đặc khu nêu cao tinh thần trách nhiệm, khẩn trương quán triệt và tổ chức thực hiện nghiêm túc, hiệu quả các nội dung nêu trên; đồng thời tăng cường kiểm tra, giám sát, bảo đảm kỷ cương trong mọi hoạt động giáo dục.

Khánh Văn

Nguồn Giáo Dục VN : https://giaoduc.net.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-an-giang-huong-dan-phong-chong-bao-luc-hoc-duong-post255121.gd