Sở Khoa học và Công nghệ Hà Nội 'bắt tay' với Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn mở hướng giải các 'bài toán' của Thủ đô

3 giờ trướcBài gốc

Toàn cảnh Hội nghị. Ảnh: Mạnh Hưng

Phát huy tối đa thế mạnh cho sự phát triển bền vững của Thủ đô

Phát biểu tại buổi làm việc, PGS.TS Nguyễn Anh Tuấn, Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ Hà Nội, đánh giá Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn là một cơ sở đào tạo có truyền thống, uy tín, đồng thời có vai trò quan trọng trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

PGS.TS Nguyễn Anh Tuấn nhấn mạnh, ngoài nhiệm vụ đào tạo, nhà trường còn có nhiều đóng góp đáng kể trong tham vấn, phản biện chính sách ở tầm quốc gia và thành phố. “Thực tế cho thấy, nhiều chuyên gia, nhà khoa học của lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn đã tham gia sâu vào các hội đồng tư vấn Trung ương, góp phần khẳng định vị thế và vai trò của lĩnh vực này trong hoạch định chính sách phát triển,”, ông nói.

Tuy nhiên, theo PGS.TS Nguyễn Anh Tuấn, điều khiến ông trăn trở là mức độ hợp tác giữa thành phố với lĩnh vực khoa học xã hội, nhân văn nói chung và với nhà trường nói riêng vẫn chưa thật sự tương xứng với tiềm năng. Ông cho rằng trong thời gian qua, sự phối hợp chủ yếu mới dừng ở các đề tài đơn lẻ, quy mô nhỏ, chưa hình thành được những chương trình lớn, mang tính chiến lược dài hạn.

PGS.TS Nguyễn Anh Tuấn, Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ Hà Nội phát biểu tại hội nghị. Ảnh: Mạnh Hưng

Từ thực tế đó, đại diện Sở Khoa học và Công nghệ Hà Nội bày tỏ kỳ vọng sau buổi làm việc này, hai bên sẽ xây dựng được các chương trình hợp tác bài bản, lâu dài, không chỉ dừng ở việc đặt hàng nghiên cứu mà hướng tới hình thành chiến lược chung, phát huy tối đa thế mạnh của nhà trường để đóng góp thiết thực cho sự phát triển bền vững của Thủ đô.

“Buổi làm việc hôm nay là cơ hội để hai bên cùng trao đổi, chia sẻ định hướng, qua đó tăng cường hợp tác giữa Sở Khoa học và Công nghệ Hà Nội với Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn trong thời gian tới,” ông nhấn mạnh.

Ở góc độ nhà trường, GS.TS Hoàng Anh Tuấn, Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, nhìn nhận buổi làm việc không chỉ là dịp để tiếp nhận thông tin về định hướng, chương trình, nhiệm vụ của thành phố, mà còn là cơ hội để trường chủ động xác lập vai trò của mình trong các chiến lược lớn đó.

Ông Hoàng Anh Tuấn cho biết, nhà trường đang phát triển theo triết lý "văn hiến - khai phóng - tiên phong - sáng tạo", gắn với sứ mệnh đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu khoa học và phục vụ cộng đồng. Theo ông, những định hướng này có nhiều điểm tương đồng với chiến lược phát triển của Thủ đô trong giai đoạn mới.

GS.TS Hoàng Anh Tuấn, Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. Ảnh: Mạnh Hưng

Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn cũng nhấn mạnh tiềm lực hiện có của nhà trường như một cơ sở để tham gia sâu hơn vào các nhiệm vụ của Hà Nội.

Theo ông, trường hiện có hơn 500 cán bộ, trong đó khoảng 400 là giảng viên, nhà khoa học; tỷ lệ tiến sĩ đạt khoảng 85%, giáo sư và phó giáo sư khoảng 25%; quy mô đào tạo khoảng 14.000 người học, bao gồm sinh viên, học viên cao học và nghiên cứu sinh, trong đó có khoảng 1.000-1.500 người học quốc tế. Với hệ thống đào tạo đầy đủ từ cử nhân đến tiến sĩ và nền tảng khoa học xã hội, nhân văn tương đối toàn diện, nhà trường tin rằng có thể tham gia đáng kể vào nhiều lĩnh vực thành phố đang cần.

“Qua rà soát các chương trình, kế hoạch của thành phố và Sở, nhà trường nhận thấy có nhiều lĩnh vực có thể tham gia sâu, thậm chí đảm nhận một tỷ lệ đáng kể nhiệm vụ. Với nguồn lực hiện có, nhà trường sẵn sàng chủ động, tích cực đề xuất các nhiệm vụ khoa học công nghệ bảo đảm chất lượng, hiệu quả và tính ứng dụng,” GS.TS Hoàng Anh Tuấn khẳng định.

Đề xuất 3 bài toán mà Hà Nội cần giải

Từ những định hướng lớn đó, PGS.TS Đặng Thị Thu Hương, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn đã đại diện nhà trường, trình bày những đề xuất trong việc cùng Hà Nội giải các bài toán cụ thể.

Trong đó, ba nhóm đề xuất tương ứng với ba bài toán mà Hà Nội đang cần giải.

Nhóm thứ nhất, hướng đến phát triển năng lực số cho cán bộ và người dân. Nhà trường đề xuất bắt đầu từ khảo sát thực trạng: cán bộ công chức đang ở đâu trên bản đồ năng lực số? Người dân Hà Nội đã thực sự sử dụng được công cụ số hay chưa? Từ đó mới xây bộ khung năng lực, thiết kế chương trình đào tạo và phổ cập kỹ năng số.

Nhóm thứ hai, liên quan tới bảo tồn thích ứng và phát triển công nghiệp văn hóa. Đề xuất này không nhìn di sản từ góc độ bảo tồn đơn thuần, mà từ khả năng chuyển hóa thành tài nguyên sáng tạo. Cụ thể là số hóa 3D di tích bằng drone và quét Lidar, xây hệ thống tham quan ảo VR/AR, ứng dụng AI avatar “đánh thức” không gian di tích vào ban đêm, phát triển nhân lực HeritageTech. Những đề xuất này không chỉ phù hợp với định hướng công nghiệp văn hóa của Hà Nội, mà còn gắn với du lịch thông minh và kinh tế đêm.

Trước đó, Hà Nội cũng đã xác định phát triển công nghiệp văn hóa và du lịch thông minh là một phần trong nhóm “bài toán lớn” giai đoạn 2026-2030.

Nhóm thứ ba, về an sinh xã hội và quản trị đô thị già hóa. Báo cáo cho thấy, Hà Nội đang già hóa nhanh hơn dự báo. Bởi vậy, nhà trường đã đề xuất các mô hình sinh kế cho người cao tuổi, thí điểm ‘kinh tế tóc bạc’ trên nền tảng số, xây dựng bộ chỉ số văn hóa — xã hội và các công cụ phân tích, dự báo vấn đề xã hội để hỗ trợ ra quyết định chính sách.

Nếu trước đây, khi nói đến đột phá khoa học, công nghệ và chuyển đổi số, người ta thường nghĩ nhiều đến khối kỹ thuật - công nghệ, thì đề xuất của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn cho thấy một hướng tiếp cận khác. Thành phố không chỉ cần hạ tầng số hay nền tảng dữ liệu, mà còn cần hiểu rõ hành vi xã hội, năng lực tiếp nhận của cộng đồng, vấn đề văn hóa, truyền thông, an sinh và chất lượng quản trị. Chính ở những điểm đó, khoa học xã hội và nhân văn được đặt vào vị trí của một lực lượng tham gia giải bài toán, chứ không chỉ quan sát từ bên ngoài.

PGS.TS Đặng Thị Thu Hương, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn đã đại diện nhà trường, trình bày những đề xuất trong việc cùng Hà Nội giải các bài toán cụ thể. Ảnh: Mạnh Hưng

“Nhiều bài toán của Hà Nội không chỉ cần công nghệ, mà còn cần dữ liệu xã hội, năng lực tư vấn chính sách, hiểu biết về con người, văn hóa và hành vi cộng đồng”, bà Hương nhấn mạnh.

Phương Anh - Mạnh Hưng

Nguồn Đại Biểu Nhân Dân : https://daibieunhandan.vn/so-khoa-hoc-va-cong-nghe-ha-noi-bat-tay-voi-truong-dh-khoa-hoc-xa-hoi-va-nhan-van-mo-huong-giai-cac-bai-toan-cua-thu-do-10411249.html