Ngày 22/8/2025, Bộ Chính trị đã ban hành Nghị quyết số 71-NQ/TW đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Trong đó nhấn mạnh nội dung “Rà soát, đánh giá việc triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông; bảo đảm cung cấp một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc, phấn đấu tới năm 2030 cung cấp miễn phí sách giáo khoa cho tất cả học sinh”.
Ngày 15/9/2025, Chính phủ ban hành Nghị quyết số 281/NQ-CP ban hành Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 71/NQ-TW, trong đó giao nhiệm vụ cho Bộ GD-ĐT chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ quan liên quan thực hiện nội dung này.
Trao đổi với phóng viên Báo Đại biểu Nhân dân, Đại biểu Nguyễn Thị Hà, Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Bắc Ninh cho rằng, việc thống nhất một bộ sách giáo khoa từ năm học 2026-2027 và lộ trình cung cấp miễn phí đến năm 2030 là chủ trương được xã hội, nhân dân rất ủng hộ.
Điều này sẽ tạo sự đồng bộ, công bằng trong dạy và học trên cả nước, giảm áp lực chi phí cho phụ huynh, đồng thời giúp giáo viên có sự ổn định trong giảng dạy, học sinh thuận lợi trong tiếp cận tri thức.
Đại biểu Nguyễn Thị Hà, Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Bắc Ninh
Vừa là nhà giáo, vừa là đại biểu Quốc hội, Đại biểu Nguyễn Thị Hà nhìn nhận, việc lựa chọn bộ sách giáo khoa thống nhất phải dựa trên tiêu chí chất lượng, khoa học và tính phù hợp với thực tiễn, bảo đảm khách quan, minh bạch. Bên cạnh đó, cần huy động trí tuệ của nhiều nhà khoa học, chuyên gia để quyết định lựa chọn bộ sách nào hay biên soạn bộ sách từ đơn vị nào, không nên giới hạn ở một đơn vị duy nhất.
Để triển khai hiệu quả chủ trương này, Đại biểu Nguyễn Thị Hà nhấn mạnh, cần quan tâm đến chất lượng biên soạn, tính hiện đại, tính hội nhập của sách giáo khoa; đồng thời chuẩn bị kỹ về đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên.
“Song song, chúng ta cũng phải chú trọng hạ tầng in ấn, phát hành, ứng dụng công nghệ số để sách đến tay học sinh đầy đủ, kịp thời và bền vững”, Đại biểu Nguyễn Thị Hà cho hay.
PGS.TS Bùi Thị An, đại biểu Quốc hội Khóa XIII cũng bày tỏ ủng hộ chủ trương cung cấp một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc.
Theo PGS.TS Bùi Thị An, việc dạy học sinh ở bậc học phổ thông phải có những chuẩn, cốt lõi chung, thống nhất. Do đó chọn ra một bộ sách giáo khoa chuẩn trên phạm vi cả nước, với đầy đủ kiến thức cốt lõi, cơ bản trong phạm vi cả nước là rất cần thiết. Chúng ta có đầy đủ khả năng và năng lực để lựa chọn một bộ sách giáo khoa chuẩn; bên cạnh đó việc này cũng tạo sự thống nhất trong giảng dạy kiến thức, đảm bảo công bằng ở tất cả vùng miền, kể cả vùng núi, vùng sâu, vùng xa.
PGS.TS Bùi Thị An, Đại biểu Quốc hội Khóa XIII
Bà cũng cho rằng, với một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc, việc kiểm tra đánh giá sẽ chuẩn hơn, bao gồm cả đánh giá chất lượng dạy, chất lượng học, đánh giá về kiến thức của học sinh.
Chủ trương này khi đưa vào triển khai cũng sẽ giúp tiết kiệm cho ngân sách nhà nước, tiết kiệm cho người dân, bởi 1 bộ sách có thể dùng được trong một thời gian tương đối dài, các lớp trước có thể tặng lại cho lớp sau.
PGS.TS Bùi Thị An nhấn mạnh, bên cạnh một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc được Bộ GD-ĐT lựa chọn trên cơ sở đã chắt lọc, có thẩm định thì trong quá trình giảng dạy, giáo viên hoàn toàn có thể mở rộng ra các bộ sách tham khảo khác để tăng cường kiến thức học sinh.
“Bởi vậy theo tôi việc cung cấp một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc sẽ có rất nhiều cái lợi và không ảnh hưởng đến vấn đề mở rộng kiến thức cho học sinh”, PGS.TS Bùi Thị An cho hay.
Về vấn đề lựa chọn bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc giữa nhiều bộ sách giáo khoa hiện nay, PGS.TS Bùi Thị An nhấn mạnh, từng cấp học đều có những tiêu chí về chất lượng. Do đó, Bộ GD-ĐT - cơ quan được Nhà nước, Chính phủ, nhân dân giao trách nhiệm này cần có giải pháp để chọn ra được bộ sách giáo khoa chuẩn nhất, trên cơ sở thẩm định, đánh giá kỹ lưỡng, mời các chuyên gia giàu kinh nghiệm, cũng như tham khảo kinh nghiệm quốc tế.
“Trách nhiệm chính thuộc về Bộ GD-ĐT và Bộ GD-ĐT cũng cần chịu trách nhiệm trước Nhà nước, nhân dân về chất lượng của bộ sách giáo khoa chuẩn này”, PGS.TS Bùi Thị An cho hay.
Cũng theo bà, để thực hiện thành công việc cung cấp một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc sử dụng từ năm học 2026-2027, Bộ GD-ĐT cần nhanh chóng có lộ trình thực hiện, đưa ra phương án, phương thức, giải pháp nào để lựa chọn bộ sách giáo khoa đáp ứng các yêu cầu đặt ra; chọn lựa chọn Hội đồng đánh giá,...
“Cần có lộ trình cụ thể, càng sớm càng tốt để khi chính thức triển khai mọi thứ đã phải chuẩn chỉnh: từ nội dung, chương trình học đã được Hội đồng đánh giá khẳng định, được nhân dân, phụ huynh chấp nhận, an tâm, khi đó mới có thể triển khai hiệu quả”, PGS.TS Bùi Thị An nói.
Nhiều chuyên gia cho rằng, với yêu cầu trên của Nghị quyết 71 thì Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đáp ứng được yêu cầu này với quy mô lớn nhất trong cả nước với gần 40 công ty thành viên và có vốn góp, mỗi năm xuất bản hàng nghìn tựa sách giáo dục và sản xuất thiết bị, đồ dùng dạy học đa dạng phục vụ nhà trường.
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam có đội ngũ cán bộ biên tập giàu kinh nghiệm, có trình độ chuyên môn cao gồm nhiều giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ, thạc sĩ, cử nhân thuộc nhiều chuyên ngành khác nhau của tất cả các môn học; đội ngũ họa sĩ giỏi, công nhân in lành nghề; quy tụ gần 1.000 tác giả là các nhà khoa học, nhà giáo, các chuyên gia đầu ngành tham gia biên soạn sách giáo khoa. Đặc biệt, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam hiện là nhà xuất bản duy nhất có bộ phận chuyên biên soạn, biên tập sách giáo khoa dành cho học sinh dân tộc thiểu số.
Hiện nay, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã biên soạn các bộ sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống và Chân trời sáng tạo từ lớp 1 đến lớp 12 được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt sử dụng và được lựa chọn với số lượng lớn trong các cơ sở giáo dục phổ thông trên cả nước.
Nguyễn Liên