Thủ đoạn lừa đảo thông qua hướng dẫn thi tuyển sinh

8 giờ trướcBài gốc

Thời gian gần đây, một số đối tượng mạo danh cán bộ tuyển sinh của Sở Giáo dục Đào tạo TPHCM hoặc các trường học hay Đội hỗ trợ tuyển sinh để liên hệ với phụ huynh học sinh nhằm thu thập thông tin cá nhân, đưa ra các thông tin sai lệch về việc tuyển sinh đầu cấp. Sở Giáo dục và đào tạo TPHCM khẳng định, đơn vị này cũng như các trường học và các đội hỗ trợ tuyển sinh không chủ động gọi điện thoại trực tiếp để trao đổi với phụ huynh học sinh với bất cứ lý do gì. Mọi thông tin tuyển sinh sẽ được công bố công khai tại các cơ sở giáo dục hoặc được thông báo bằng các văn bản chính thức thông qua nhà trường. Khi có bất kỳ thắc mắc gì hoạc sinh cần liên hệ trực tiếp với nhà trường hoặc giáo viên chủ nhiệm để được giải đáp.

Đầu tháng 4/2025, một trường đại học bị các đối tượng giả mạo Fanpage để xét tuyển sinh văn bằng 2, hệ đào tạo từ xa. Fapage này có giao diện tương tự trang chính thức của nhà trường đưa ra thông tin tuyển sinh sai lệch để đánh cắp thông tin cá nhân, chiếm đoạt tài sản... ảnh hưởng rất lớn đến uy tín nhà trường. Không chỉ lập Fapage, các đối tượng còn lập Website giả mạo, có địa chỉ không chính thống, sử dụng tên miền không liên quan đến nhà trường, mạo danh cán bộ tuyển sinh để hướng dẫn sai lệch.

Ngoài ra, các đối tượng còn mạo danh nhà trường làm các thông báo giả, tuyển sinh, sinh viên, tân sinh viên, nhận học bổng hoặc tham gia các chương trình giao lưu quốc tế. Các văn bản này được làm giả rất tinh vi từ con dấu, chữ ký để tạo lòng tin đối với sinh viên ngày càng tinh vi nhằm mục đích cuối cùng hòng chiếm đoạt tài sản.

Công an phường Bến Thành, Bến Nghé khuyến cáo phụ huynh học sinh lưu ý không làm theo yêu cầu của người lạ liên quan kỳ thi tốt nghiệp THPT, mọi hướng dẫn hay chỉnh sửa thông tin đăng ký của học sinh đều được nhà trường hỗ trợ, trao đổi với học sinh, phụ huynh qua giáo viên chủ nhiệm.

Quỳnh Chi

Nguồn CA TP.HCM : http://congan.com.vn/vu-an/canh-giac/thu-doan-lua-dao-thong-qua-huong-dan-thi-tuyen-sinh_178327.html