Từ phòng thí nghiệm đến cuộc sống: STEM thúc đẩy năng lực sáng tạo cho học sinh

19 giờ trướcBài gốc

Tiết học STEM tại Trường tiểu học Quang Trung (TP Cà Mau).

Trở thành những công dân toàn cầu

Chương trình giáo dục STEM được Trường Tiểu học Quang Trung (TP Cà Mau) triển khai từ năm học 2023 - 2024 đến nay và đạt được nhiều kết quả tích cực.

Thầy Lý Ngọc Hiển, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết, để triển khai dạy học STEM, trường đã tổ chức dạy học các môn khoa học theo hướng tiếp cận liên môn. Các chủ đề, bài học, hoạt động STEM bám sát chương trình của các môn học thành phần.

Ngoài tổ chức dạy học các bài học STEM, trường còn tổ chức các hoạt động trải nghiệm STEM giúp học sinh được khám phá các thí nghiệm, ứng dụng khoa học kỹ thuật trong thực tiễn đời sống, từ đó nhận biết được ý nghĩa của các môn Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học đối với đời sống con người, nâng cao hứng thú học tập.

Song song đó, học sinh còn được tham gia Ngày hội STEM và hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật trong và ngoài nhà trường phù hợp lứa tuổi các em.

Học sinh Trường tiểu học Quang Trung (TP Cà Mau) trình bày mô hình STEM.

“Sau gần 2 năm thực hiện phương pháp giáo dục STEM, học sinh nhà trường phát triển hơn về khả năng tư duy logic, sáng tạo và giải quyết vấn đề, điều này giúp các em tiệm cận sớm với nền giáo dục hiện đại, phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất.

Trải nghiệm giáo dục STEM ngay từ khi còn nhỏ cũng giúp các em có nền tảng tốt về khả năng tư duy độc lập, sáng tạo, phát triển các kỹ năng mềm…làm tiền đề trở thành những công dân toàn cầu trong thời đại kỹ thuật số”, thầy Hiển chia sẻ.

Học sinh hào hứng thực hiện mô hình STEM.

Nếu như ở bậc Mầm non, Tiểu học, giáo dục STEM tập trung vào việc giúp học sinh làm quen, tạo hứng khởi cho học sinh về lĩnh vực nghiên cứu khoa học, ứng dụng công nghệ vào thực tiễn, thì ở những cấp học lớn hơn, giáo dục STEM còn giúp học sinh tìm ra thế mạnh và điểm yếu của mình, làm tiền đề cho việc lựa chọn khối học, ngành nghề phù hợp.

Ngoài ra, giáo dục STEM cũng giúp học sinh hoàn thiện các kỹ năng cần thiết để có thể đáp ứng công việc trong thời đại công nghệ 4.0, từ đó mở ra cho người học cơ hội nghề nghiệp tốt và thành công hơn.

Định hướng nghề nghiệp tương lai

Nhận thức được vai trò quan trọng của giáo dục STEM, những năm qua Trường THCS - THPT Tân Lộc (xã Tân Lộc, huyện Thới Bình) đã đẩy mạnh triển khai STEM theo nhiều cách như dạy các môn khoa học theo bài học STEM, tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM, tổ chức ngày hội STEM hằng năm…

Thầy Nguyễn Hữu Thiện, Phó Hiệu trưởng Trường THCS - THPT Tân Lộc cho rằng, chương trình GDPT 2018 chủ yếu phát triển năng lực, phẩm chất học sinh, vì thế giáo viên buộc phải đổi mới phương pháp dạy và giáo dục STEM được xem là hình thức đổi mới phương pháp, vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề thực tiễn.

“Đầu năm học trường có quy định đối với giáo viên dạy các môn Toán, Lý, Hóa, Sinh, Công Nghệ kể cả các môn năng khiếu như Mỹ Thuật, Âm nhạc…ít nhất 1 học kỳ có một tiết dạy STEM/lớp/môn học.

Đồng thời, nhà trường cũng triển khai kế hoạch để các lớp chuẩn bị dự án, mô hình tham dự ngày hội STEM cấp trường. Những mô hình đạt giải sẽ được chọn tham gia Cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật các cấp. Nhiều năm liền trường đều có dự án đạt giải tại cuộc thi này cũng xuất phát từ mô hình STEM”, thầy Thiện chia sẻ.

Hoạt động STEM tại Trường THCS-THPT Tân Lộc (H. Thới Bình, Cà Mau)

Dạy môn Hóa tại Trường THCS - THPT Tân Lộc, cô Huỳnh Trần Anh Thư nhận định, dạy học STEM là một phương pháp rất thú vị và quan trọng đối với việc phát triển năng lực cho học sinh. Với môn Hóa, mô hình STEM khá phong phú, việc dạy STEM được cô Thư triển khai ở tất cả các khối lớp, lồng ghép theo từng chuyên đề, tiết học phù hợp.

“Thời gian qua tôi đã thiết kế nhiều bài giảng STEM như làm rượu trái cây, bình chữa cháy mini…Hầu hết các tiết học đều tạo hứng thú và phát huy tối đa khả năng sáng tạo của học sinh. Một số học sinh trước đây không yêu thích lắm môn Hóa học, cho rằng môn này khó.

Thế nhưng sau những tiết học STEM các em được ứng dụng thực tiễn, được thực hành các mô hình, được giải thích cặn kẽ từng phản ứng hóa học… các em bắt đầu yêu thích môn Hóa hơn. Qua những tiết học STEM cũng giúp một số em định hướng được khối thi, ngành học của mình trong tương lai”, cô Thư nói.

STEM giúp khơi dậy niềm đam mê khoa học đối với học sinh.

Đào Bảo Trân, học sinh lớp 12T1, chia sẻ: học STEM rất thú vị, khơi dậy trong em niềm đam mê khoa học, nâng cao khả năng tư duy, sáng tạo. Em dự định sẽ thi khối B00 tổ hợp môn Toán, Hóa, Sinh, chuyên ngành Điều Dưỡng, vì thế việc tham gia các tiết học STEM càng giúp em củng cố kiến thức các môn học này.

“Em nhận thấy giáo dục STEM giúp em hoàn thiện hơn kỹ năng giao tiếp, kỹ năng làm việc nhóm, rèn luyện khả năng tư duy phản biện, khả năng giải quyết vấn đề trong thực tiễn cuộc sống... đây là những kỹ năng thật sự cần thiết, có thể giúp em dễ dàng tìm kiếm công việc và thành công hơn trong thời đại công nghệ 4.0”, Trần Quốc Khang, học sinh lớp 11A4, trường THPT Thới Bình (huyện Thới Bình) nhận định.

Nhằm giúp học sinh THPT khu vực Đồng bằng sông Cửu Long hiểu rõ hơn về lợi ích của giáo dục STEM, đồng thời khuyến khích niềm đam mê học tập trong các lĩnh vực Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học, Báo Giáo dục và Thời đại phối hợp với Trường ĐH Nguyễn Tất Thành, Trường ĐH Đồng Tháp và Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Tháp tổ chức Ngày hội Giáo dục STEM với chủ đề “STEM quanh ta”.

Sự kiện sẽ diễn ra vào ngày 6/4/2025 tại Trường ĐH Đồng Tháp, quy tụ khoảng 4.000 học sinh và giáo viên đến từ 40 trường THPT thuộc 6 tỉnh, thành: Cần Thơ, Hậu Giang, Sóc Trăng, An Giang, Vĩnh Long và Đồng Tháp.

Với gần 40 gian hàng trưng bày từ các đơn vị giáo dục và doanh nghiệp, ngày hội hứa hẹn mang đến nhiều hoạt động bổ ích, giúp học sinh khám phá và trải nghiệm các ứng dụng thực tiễn của STEM trong đời sống.

Đây không chỉ là sân chơi khoa học sáng tạo mà còn là cơ hội để các em tiếp cận những kiến thức mới, khơi gợi niềm say mê nghiên cứu và ứng dụng khoa học công nghệ.

Quách Mến

Nguồn GD&TĐ : https://giaoducthoidai.vn/tu-phong-thi-nghiem-den-cuoc-song-stem-thuc-day-nang-luc-sang-tao-cho-hoc-sinh-post725633.html