Tuyển sinh đại học sớm: Các trường trung học phổ thông điều chỉnh phương án dạy học

3 giờ trướcBài gốc

Đẩy sớm thời gian đăng ký xét tuyển

Theo kế hoạch triển khai công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2026, thí sinh đăng ký xét tuyển đại học từ ngày 2/7 đến 17 giờ ngày 14/7. Kết quả xét tuyển dự kiến được công bố từ 17 giờ ngày 10/8 đến 17 giờ ngày 13/8, sớm hơn năm trước 10 ngày. Thời gian đăng ký kéo dài hạn chế tình trạng quá tải, nghẽn mạng vào lúc cao điểm như các năm trước. Việc công bố sớm, công khai, chi tiết, tạo thuận lợi cho thí sinh chuẩn bị kế hoạch học tập, chủ động đăng ký nguyện vọng.

Giờ thực hành môn Hóa học tại Trường Trung học phổ thông Hiệp Hòa số 1 (xã Hiệp Hòa).

Cùng đó, nhiều trường đại học bắt đầu công bố dự kiến phương án tuyển sinh năm 2026. Đại học Bách khoa Hà Nội là một trong những cơ sở giáo dục đại học đầu tiên công bố lịch thi đánh giá tư duy năm 2026, dự kiến tổ chức 3 đợt: Cuối tháng 1, giữa tháng 3 và giữa tháng 5/2026. Hay như lịch đăng ký dự thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội dự kiến bắt đầu từ 9 giờ ngày 28/12/2025 đến 16 giờ 30 phút ngày 7/2/2026. Các đợt thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội năm nay diễn ra sớm khoảng 2 tuần so với năm 2025, từ ngày 7/3/2026 đến ngày 24/5/2026. Việc tổ chức sớm các kỳ thi riêng giúp thí sinh có nhiều cơ hội hơn để thử sức và điều chỉnh kế hoạch học tập, ôn luyện phù hợp.

Năm học 2025-2026, toàn tỉnh có hơn 45 nghìn học sinh lớp 12. Để đồng hành cùng thí sinh, nhiều trường trung học phổ thông chủ động linh hoạt điều chỉnh phương pháp giảng dạy, tích cực hỗ trợ các em ôn tập, tiếp cận sớm với các phương thức xét tuyển.

Năm học 2025-2026, toàn tỉnh có hơn 45 nghìn học sinh lớp 12. Để đồng hành cùng thí sinh, nhiều trường trung học phổ thông chủ động linh hoạt điều chỉnh phương pháp giảng dạy và học tập, tích cực hỗ trợ các em ôn tập, tiếp cận sớm với các phương thức xét tuyển.

Nhiều năm qua, Trường Trung học phổ thông Ngô Sĩ Liên (phường Bắc Giang) luôn có số lượng học sinh đỗ vào các trường đại học tốp đầu cả nước cao. Thầy giáo Ngô Quốc Đường, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: “Nhà trường tập trung cao giảng dạy, ôn tập cho học sinh lớp 12 theo khối tuyển sinh, cách thức tuyển sinh của các trường đại học để không chỉ bảo đảm yêu cầu tốt nghiệp, mà còn trang bị kiến thức, kỹ năng để các em có thể đáp ứng các kỳ thi riêng của nhiều trường đại học hiện nay”. Ban Giám hiệu nhà trường chỉ đạo các tổ bộ môn bám sát chương trình giảng dạy, đồng thời mở rộng kiến thức thực tiễn để các em có thể đáp ứng tốt yêu cầu của các kỳ thi đánh giá năng lực do nhiều trường đại học tổ chức.

Theo ý kiến của nhiều giáo viên giảng dạy lớp 12, với phương thức tuyển sinh hiện nay, để vào được các ngành “hot”, học sinh phải nắm vững toàn bộ nội dung cơ bản của các môn, kiến thức liên môn và biết xâu chuỗi, mở rộng kiến thức, liên hệ thực tiễn chứ không chỉ làm theo các bài tập mẫu hay các dạng đề như cách ôn thi truyền thống. Nhằm giúp học trò nâng cao ý thức tự học, các trường trung học phổ thông yêu cầu giáo viên bộ môn xây dựng các bộ đề thi bảo đảm sự đa dạng, bao quát kiến thức, sau đó đưa lên hệ thống quản lý của toàn ngành để học sinh tham khảo, làm quen với nhiều dạng bài tập.

Dành thời gian tự học

Vài năm gần đây, Bắc Ninh là tỉnh có đông học sinh tham gia các kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy, chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế và nằm trong nhóm các tỉnh đạt kết quả cao trong các kỳ thi riêng do nhiều trường đại học tổ chức. Em Nguyễn Tiến Hòa, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông Tiên Du số 1 nói: “Ngoài việc nắm chắc kiến thức các môn để xét tuyển đại học theo điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông, em vẫn phải dành thời gian để làm các đề thi minh họa, tự học chuẩn bị cho kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội cũng như thi lấy chứng chỉ tiếng Anh quốc tế IELTS”.

Giờ học tiếng Anh của cô và trò Trường Trung học phổ thông Việt Yên số 1 (phường Việt Yên).

Thời điểm này, vấn đề được nhiều thí sinh và phụ huynh quan tâm là có duy trì phương thức xét tuyển học bạ và có giới hạn số lượng nguyện vọng đăng ký vào các trường đại học hay không?. Học sinh cũng mong muốn các trường sớm công bố phương thức và chỉ tiêu xét tuyển để các em có nhiều thời gian tìm hiểu, lựa chọn nguyện vọng đăng ký phù hợp với năng lực, nguyện vọng.

Ngoài việc nắm chắc mốc thời gian đăng ký xét tuyển đại học năm 2026, thí sinh cần thường xuyên theo dõi thông báo về phương thức tuyển sinh để chủ động chuẩn bị phương án phù hợp. Theo đánh giá của Sở Giáo dục và Đào tạo, các em đạt kết quả cao phần lớn không luyện thi mà có cách học tập khoa học, toàn diện và dành phần lớn thời gian cho việc tự học, tự ôn luyện, mở rộng kiến thức, liên hệ thực tiễn.

Ông Tạ Việt Hùng, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết: “Thời gian tới, Sở yêu cầu các trường khảo sát chất lượng học sinh lớp 12, phân tích kết quả học tập của từng môn, từng lớp, từng học sinh, từ đó phân loại các nhóm đối tượng để có biện pháp bồi dưỡng, phụ đạo hiệu quả. Nhóm học sinh xét tuyển đại học sẽ được bồi dưỡng thêm kiến thức chuyên sâu để bứt phá vào các trường tốp đầu. Đặc biệt, với nhóm học sinh có kết quả chưa như mong muốn, giáo viên tập trung cao giảng dạy lý thuyết, thường xuyên giao bài tập, kiểm tra sát sao để củng cố kiến thức, bảo đảm nắm chắc nội dung cốt lõi”.

Bài, ảnh: Minh Thu

Nguồn Bắc Ninh : https://baobacninhtv.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-som-cac-truong-trung-hoc-pho-thong-dieu-chinh-phuong-an-day-hoc-postid431945.bbg