Sau lớp 9, học gì phù hợp?

4 giờ trướcBài gốc

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo, toàn tỉnh hiện có trên 53.000 học sinh lớp 9 phổ thông. Tỷ lệ phân luồng học sinh vào các trường THCS và trung học phổ thông (THPT), THPT công lập, trường phổ thông có nhiều cấp học bằng 70% số học sinh tốt nghiệp THCS. Tỷ lệ 30% học sinh tốt nghiệp THCS còn lại sẽ phân luồng tuyển sinh vào học nghề, học hệ giáo dục thường xuyên, học trung học nghề và các lựa chọn khác.

Học sinh trung học cơ sở tham quan, trải nghiệm hoạt động đào tạo tại chương trình tư vấn, hướng nghiệp năm 2026 của Trường Cao đẳng Kiên Giang. Ảnh: BÍCH TUYỀN

Năm học 2025 - 2026, Trường THCS Ngô Quyền, phường Rạch Giá có 180 học sinh lớp 9. Thầy Lưu Hoàng Hiếu - Hiệu trưởng Trường THCS Ngô Quyền cho biết, ở độ tuổi THCS, học sinh chưa nhận thức rõ con đường tiếp theo sau bậc THCS, nhiều em thường chọn trường theo số đông mà không cân nhắc kỹ năng lực bản thân. Do đó, vai trò định hướng của trường trong việc giúp học sinh chọn đúng con đường sau tốt nghiệp THCS rất quan trọng. “Thực hiện công tác hướng nghiệp cho học sinh, trong tiết sinh hoạt dưới cờ hằng tuần, lãnh đạo trường dành thời gian phân tích kỹ về cách chọn trường cho từng đối tượng học sinh, giúp các em có định hướng rõ ràng, phù hợp cho tương lai. Cuối tháng 4/2026, trước kỳ thi học kỳ II, trường tổ chức họp phụ huynh riêng cho khối lớp 9. Tại đây, lãnh đạo trường cùng giáo viên chủ nhiệm tư vấn chuyên sâu để phụ huynh có thể đồng hành cùng các em trong việc chọn trường đúng đắn. Mục tiêu là giúp học sinh nhận định rõ năng lực của bản thân, đưa ra quyết định tiếp tục học THPT hay chuyển sang học tại các cơ sở đào tạo nghề”, thầy Lưu Hoàng Hiếu nói.

Tại Trường THCS Chu Văn An, phường Rạch Giá, hằng năm có khoảng 60% học sinh tiếp tục học lên bậc THPT công lập, hơn 20% học sinh vào các trường nghề, còn lại chọn hướng đi khác hoặc lao động tự do. Năm nay, trường có khoảng 220 học sinh lớp 9. Thầy Dương Tấn Việt - Hiệu trưởng Trường THCS Chu Văn An cho biết: “Trường triển khai quyết liệt công tác tư vấn, hướng nghiệp nhằm thực hiện hiệu quả công tác phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS. Mọi thông tin về tuyển sinh đều được trường cập nhật liên tục và chuyển đến các giáo viên chủ nhiệm để phổ biến rộng rãi trong các nhóm phụ huynh nắm vững đầy đủ thông tin về các phương án học tập sau tốt nghiệp THCS. Trường còn phối hợp nhiều cơ sở đào tạo nghề tổ chức các buổi tư vấn tuyển sinh trực tiếp cho học sinh”.

Nhiều năm qua, Trường Cao đẳng Kiên Giang luôn quan tâm phối hợp các trường thực hiện công tác hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau THCS. Theo đó, trường hỗ trợ các trường THCS thực hiện hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp; tư vấn tuyển sinh trực tiếp tại trường THCS; tổ chức chương trình tư vấn, hướng nghiệp tại trường, tạo điều kiện cho học sinh tham quan, tìm hiểu thông tin tuyển sinh, hoạt động đào tạo của Trường Cao đẳng Kiên Giang. Tiến sĩ Nguyễn Minh Quân - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kiên Giang chia sẻ, trường sẵn sàng phối hợp các trường THCS triển khai tư vấn, hướng nghiệp cho học sinh. Mục tiêu cao nhất của trường là cung cấp đầy đủ thông tin chuẩn xác nhất đến người học và phụ huynh để phụ huynh có cơ sở vững chắc định hướng tương lai cho con em mình. Trường sẽ xây dựng các kế hoạch và giải pháp cụ thể nhằm nâng cao hiệu quả công tác phân luồng sau THCS, đồng thời chuẩn bị các điều kiện tốt nhất cho hệ đào tạo trung học nghề sắp tới.

Việc định hướng sớm cho học sinh lựa chọn con đường học tập phù hợp không chỉ góp phần giảm áp lực cho giáo dục phổ thông mà còn nâng cao chất lượng đào tạo nghề. Công tác phân luồng hiệu quả còn giúp khai thác tốt năng lực, sở trường của từng học sinh, tạo điều kiện để các em phát triển toàn diện và sớm tham gia vào thị trường lao động, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội bền vững của địa phương.

BÍCH TUYỀN

Nguồn An Giang : https://baoangiang.com.vn/sau-lop-9-hoc-gi-phu-hop-a484575.html