Để sinh viên rộng mở cơ hội việc làm

một giờ trướcBài gốc

Theo Phó Hiệu trưởng Trường cao đẳng Sư phạm (CĐSP) Quảng Trị Lê Quốc Hải, việc trang bị kỹ năng số và thúc đẩy tư duy sáng tạo cho sinh viên luôn là một trong những hoạt động trọng tâm của nhà trường thời gian qua. Theo đó, trong năm học 2025-2026, lớp bồi dưỡng năng lực AI và “workshop” nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học cũng được triển khai hiệu quả trong sinh viên.

Ngoài ra, vào tháng 3/2026, nhằm thúc đẩy việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghệ số trong hoạt động giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục, Trường CĐSP Quảng Trị cũng đã tổ chức hội nghị khoa học với chủ đề “Ứng dụng AI và công nghệ số nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo”. Hội nghị đã tạo diễn đàn để các nhà quản lý và giảng viên trao đổi kinh nghiệm, nhận diện những cơ hội, thách thức và đề xuất các giải pháp nhằm tích hợp AI vào hoạt động giảng dạy, nghiên cứu khoa học và quản lý giáo dục trong bối cảnh CĐS.

Một điểm nổi bật khác chính là việc triển khai đề tài “Nâng cao năng lực số cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non (GDMN)Trường CĐSP Quảng Trị”, do tiến sĩ Lê Quốc Hải, Phó Hiệu trưởng nhà trường, thạc sĩ Lê Anh Phi, Trưởng khoa GDMN và tiến sĩ Hoàng Hữu Tân, Phó Hiệu trưởng Trường Phổ thông liên cấp CĐSP Quảng Trị thực hiện. Đề tài có ý nghĩa thiết thực trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục hiện nay, khẳng định: Năng lực số không còn là kỹ năng phụ trợ, mà là năng lực nghề nghiệp quan trọng của giáo viên mầm non tương lai.

Một diễn đàn về khởi nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số của Trường đại học Quảng Bình - Ảnh: ĐHQB

Đề tài đã hệ thống hóa cơ sở lý luận về năng lực số, khung năng lực số cho người học, sinh viên sư phạm và giáo viên; đồng thời, lựa chọn, điều chỉnh khung năng lực phù hợp với đặc thù sinh viên ngành GDMN. Đặc biệt, đề tài đã bổ sung nhóm năng lực trí tuệ nhân tạo AI, phù hợp với xu hướng giáo dục hiện đại. Về ý nghĩa thực tiễn, đề tài cung cấp căn cứ để Trường CĐSP Quảng Trị đổi mới chương trình đào tạo, tổ chức bồi dưỡng kỹ năng số, xây dựng học liệu tự học và từng bước đánh giá, công nhận năng lực số cho sinh viên.

Còn tại Trường đại học Quảng Bình (ĐHQB), nâng cao năng lực số và tư duy sáng tạo cho sinh viên luôn được nhà trường quan tâm triển khai thường xuyên và hiệu quả. Bí thư Đoàn Trường ĐHQB Hoàng Anh Vũ cho biết, năm 2025, nhà trường đã tổ chức lớp bồi dưỡng, tập huấn cho sinh viên về công tác khởi nghiệp, CĐS, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và sở hữu trí tuệ; đồng thời, phát động cuộc thi sinh viên với ý tưởng sáng tạo khởi nghiệp. Qua đó, góp phần thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học, CĐS trong nhà trường, trang bị kiến thức, kỹ năng về CĐS, công nghệ thông tin và sở hữu trí tuệ cho sinh viên. Đồng thời, tạo môi trường để sinh viên hình thành và hiện thực hóa các ý tưởng, giải pháp, dự án khởi nghiệp, tạo giá trị cho bản thân, gia đình, cộng đồng và xã hội.

Riêng cuộc thi đã thu hút 14 ý tưởng khởi nghiệp tiêu biểu đến từ sinh viên thuộc các khoa chuyên môn trong trường. Vòng chung kết diễn ra vào tháng 9/2025 với nhiều phần thuyết trình hấp dẫn, thể hiện sự sáng tạo, đầu tư nghiêm túc và khát vọng khởi nghiệp của sinh viên. Ngay trong buổi lễ trao giải, nhà trường cũng đã tổ chức diễn đàn: “Thúc đẩy ý tưởng sáng tạo khởi nghiệp”, tạo không gian kết nối giữa sinh viên và các chuyên gia, doanh nhân, giảng viên giàu kinh nghiệm trong lĩnh vực khởi nghiệp và công nghệ thông tin. Đặc biệt, tại cuộc thi khởi nghiệp sáng tạo lần thứ III- năm 2025, do Ban Thường vụ Tỉnh đoàn Quảng Bình (cũ) tổ chức, sinh viên nhà trường đã xuất sắc đoạt 1 giải nhất, 1 giải ba và 2 giải khuyến khích bảng học sinh-sinh viên.

Vào tháng 5/2025, Trường ĐHQB cũng đã tổ chức thành công hội thảo khoa học với chủ đề: “Khởi sự, khởi nghiệp cho sinh viên trong thời đại CĐS”. Nhiều mô hình khởi nghiệp gắn với đặc trưng địa phương đã được chia sẻ, minh chứng cho sự gắn kết giữa lý luận với thực tiễn, giữa nhà trường và cộng đồng địa phương. Trong khuôn khổ hội thảo, nhà trường cũng đã ký kết hợp tác với các đơn vị, doanh nghiệp.

“Đoàn trường rất kỳ vọng các giải pháp về nâng cao kỹ năng số và tư duy sáng tạo cho sinh viên sẽ tiếp tục được triển khai hiệu quả. Đặc biệt, mô hình về trung tâm hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp sẽ tiếp tục được triển khai để thúc đẩy mạnh mẽ hơn nữa tinh thần đổi mới sáng tạo trong thời đại số”, anh Hoàng Anh Vũ chia sẻ thêm.

Ngoài ra, còn phải kể đến những nỗ lực từ Tỉnh đoàn và các sở, ngành liên quan để bồi dưỡng năng lực số và tư duy sáng tạo cho sinh viên. Kỳ vọng trong thời gian tới, các giải pháp linh hoạt, sáng tạo, hiệu quả sẽ tiếp tục được quan tâm chú trọng, giúp sinh viên không bỡ ngỡ, không bị bỏ lại phía sau và vững tin lập nghiệp trong thời đại số.

M.N

Nguồn Quảng Trị : https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202605/de-sinh-vien-rong-mo-co-hoi-viec-lam-5800257/