Học sinh sắp được học trí tuệ nhân tạo theo khung thí điểm mới

5 giờ trướcBài gốc

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Khung nội dung thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh phổ thông, được xây dựng dựa trên bốn mạch kiến thức chính, tương ứng với bốn miền năng lực có sự gắn kết, bổ trợ lẫn nhau.

Học sinh tiếp cận trí tuệ nhân tạo từ những trải nghiệm trực quan, đặt nền tảng cho việc hình thành tư duy công nghệ sớm (Ảnh minh họa).

Thứ nhất là tư duy lấy con người làm trung tâm, nhấn mạnh mục tiêu của AI là phục vụ con người, qua đó giúp học sinh xác định nhu cầu và đánh giá các giải pháp AI.

Thứ hai là đạo đức AI, trang bị cho học sinh khả năng nhận diện, phân tích các vấn đề đạo đức và pháp lý, hướng tới việc sử dụng AI một cách có trách nhiệm.

Thứ ba là các kỹ thuật và ứng dụng AI, cung cấp kiến thức cơ bản về cách AI vận hành, đồng thời rèn luyện kỹ năng sử dụng các công cụ AI trong thực tiễn.

Thứ tư là thiết kế hệ thống AI, phát triển năng lực từ mức độ sử dụng đến tự tạo ra các hệ thống AI đơn giản, tập trung vào kỹ năng giải quyết vấn đề.

Khung nội dung được thiết kế tương ứng với hai giai đoạn giáo dục gồm: giai đoạn giáo dục cơ bản (cấp tiểu học và trung học cơ sở) và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp (cấp trung học phổ thông).

Ở cấp tiểu học, học sinh chủ yếu được trải nghiệm các ứng dụng AI đơn giản, trực quan nhằm hình thành những khái niệm ban đầu và nhận biết vai trò của AI trong đời sống. Trong giai đoạn này, học sinh được giáo dục về bảo vệ dữ liệu cá nhân và tôn trọng bản quyền.

Ở cấp trung học cơ sở, học sinh học cách sử dụng các công cụ AI để tạo ra sản phẩm số, giải quyết các vấn đề trong học tập. Các em được trang bị kiến thức nền tảng về nguyên lý hoạt động của AI, đồng thời bắt đầu hình thành ý thức về đạo đức và trách nhiệm công dân trong xã hội số.

Ở cấp trung học phổ thông, học sinh được khuyến khích khám phá, thiết kế và cải tiến các công cụ AI đơn giản thông qua các dự án khoa học. Chương trình tập trung phát triển tư duy giải quyết vấn đề, khả năng sáng tạo và làm chủ công cụ AI, giúp học sinh vận dụng AI để tạo ra sản phẩm phục vụ cộng đồng và định hướng nghề nghiệp trong tương lai.

Bên cạnh nội dung giáo dục cốt lõi, học sinh có thể lựa chọn các chuyên đề học tập tự chọn nhằm tăng cường kỹ năng thực hành, tìm hiểu sâu hơn về các lĩnh vực ứng dụng của AI hoặc các kỹ thuật lập trình và phát triển hệ thống AI.

Phượng Nguyễn

Nguồn Xây Dựng : https://baoxaydung.vn/hoc-sinh-sap-duoc-hoc-tri-tue-nhan-tao-theo-khung-thi-diem-moi-192251216134116625.htm